[中学联盟]广西钦州市灵山县第二中学高中数学必修五教学课件:构造法求通项公式.ppt

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[中学联盟]广西钦州市灵山县第二中学高中数学必修五教学课件:构造法求通项公式

构造法求数列通项 武岭中学高三数学组徐云燕 * 构造法求数列通项 数列的通项公式是数列的核心内容之一,它如同函数中的解析式一样,有了解析式便可研究其性质等; 而有了数列的通项公式便可求出任一项以及前n项和等.因此,求数列的通项公式往往是解题的突破口、关键点. 因此近年来的高考题中经常出现给出数列的解析式(包括递推关系式和非递推关系式),求通项公式的问题,对于这类问题考生感到困难较大. zxxk 解读高考 课前热身 1、数列 的一个通项公式为 ____________。 3、在数列 中, ,则 _____ 4、数列 中,若 ,则 ____ _ 2、数列 的前 项和 , 则 __________________。 方法归纳 1、观察法 典型例题 典型例题 方法归纳 3、已知数列的递推公式求通项: 累 加 法 反思:哪一类题型可用累加法求通项? an+1-an= d (d为常数) (1) f(n) (f(n)可求和) 方法归纳 3、已知数列的递推公式求通项: q (q为常数) 4、已知数列{an}满足 a1= ,(n+1)an=(n-1)an-1 (n≥2),求数列{an}的通项公式. 累 乘 法 反思:哪一类题型可用累积法求出通项? 解: ∵ ∴ ∵ ∴ 且 ∴ 方法归纳 3、已知数列的递推公式求通项: 方法归纳 3、已知数列的递推公式求通项: 方法归纳 3、已知数列的递推公式求通项: 方法归纳 3、已知数列的递推公式求通项: 构造法求数列通项 武岭中学高三数学组徐云燕 *

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