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高一、2上 期中家校沟通见面会
一.班级情况 我们班共有学生52名。分8个小组。同学们经过这学期的学习和生活,形成了师生之间默契的合作关系和同学之间的友好关系。 学生自主管理委员会 李金堂 (班长) 王天祥 (副班长 二组组长) 刘振宇 (体委) 胡晓梦 (团支书) 桑晓瑜 (三组组长 多媒体管理员) 辛颖 (学委 一组组长) 刘金钊 (219宿舍舍长) 宋淑鑫 (202宿舍舍长) 管委会职责 在老师指导下对班级进行自主管理。认真行使老师赋予的权利。 全面负责班级秩序、卫生、体育、座次等班级事务。 起到学校、老师与学生的联系桥梁作用。 提高学生的自我管理意识,做到老师在与不在一样。 锻炼自己和班级同学的各方面能力。增强班级凝聚力。为走向社会做准备。 期中自主管理操行积分前十名 期中自主管理操行积分后十名 二.期中考试成绩分析 班级前二十名: 3、年级学业进步前10名: 第一名:牟新宇 第二名:张资杨 第三名:刘振宇 第四名:刘容寰 第五名:马圣富 第六名:王明明 第七名:邱丽丽 第八名:张嘉铭 第九名:杨雪 第十名:吴琦 4、单科状元: 成绩背后的问题 1.偏科严重,瘸腿科目,影响整体成绩的提高。 2.部分同学上课自以为是,不够专心,甚至出现开小差。有些学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,计算题只写一个答案;老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。 3.基础掌握不扎实。 4.学习习惯不好,粗心大意,造成无谓失分。 5.思维习惯没有养成。 6.平时放松学习,临考试才匆忙复习。 7.考试心理承受能力差。 8.平时学习不能合理、科学安排计划时间。 9.学生自觉性不足,老师在与不在教室不一样,学习没有主动性。 10.部分同学有抄袭作业的现象。 三.希望家长配合的事 四.和家长们探讨几个教育问题 多理解、关心我们的每一个孩子 关注孩子的细节,留心孩子的变化 以身作则,为孩子营造良好的成长环境 配合学校的工作,形成教育的合力 带走学生的手机,有事找班主任 祝愿孩子们能够快乐的成长 祝愿所有的家长身体健康! 沟通 理解 共赢 家长会目的 1、给孩子鼓劲,在孩子的心中他可能不在乎开什么内容,但只要自己的家长在其中,对他们就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉; 2、加强家庭与学校联系,探讨教育方式,形成教育合力; 3、关注孩子的心理问题; 4、为孩子营造良好的学习氛围。 我们班级从组建至今已有近3个月,在这期间,我们的同学和老师通过不断地探讨、交流、沟通、磨合,教学已经步入正轨。 优势:学生的上进心强,班级中存在着你追我赶的学习势头。学生们的集体荣誉感较强, 同学之间团结互助,能较好地遵守校纪班规,绝大多数同学学习认真刻苦,勤奋踏实。 不足:少数同学自习效率低下,个别学生自控能力差,对自身要求不高,不能认真完成作业,经常迟到,对电子游戏网络游戏没有抵抗能力。 返回 (一)、一开学严格班级管理制度,规范行为,提出目标:三个学会。 (二)、认真组织月考,紧抓教学过程管理,引导学生抓自己的学习过程,不断改进学习的方法。 (三)、积极组织学生参与各种文艺体育活动,不断提高学生的综合素质。 (四)、有序组织登记申报政府助学金,确保国家对贫困生的补助落到实处。 本学期班级工作汇报 返回 学生自主管理制度介绍 返回 王明明 吴琦 侯云聪 姜燕妮 庄龙凤 张融雪 王晓雪 杨雪 辛颖 季慧慧 李晓红 韩佳轩 刘昭君 刘泽会 董苗苗 王明红 辛壮之 刘静 刘娇娇 胡晓梦 杜沄慧 张资杨 商庆涛 牟新宇 陈帼英 宋淑鑫 张嘉铭 孟成真 邱丽丽 李晶 于永兴 刘容寰 李家辉 王天祥 宋小平 桑晓瑜 付永昆 李伟 刘金钊 叶军华 刘凯华 焦呈玲 高家卿 颜子涵 李金堂 王成平 王鹏飞 刘振宇 王海 牟鹏文 马圣富 王易峰 各值日班长负责每日计算及表格填写,每周、每月有管委会负责统计并保存档案。每周的优胜小组,小组成员每人加1—3分 备注: 1 凡是因个人行为导致班级扣分者,将加倍扣除个人量化分; 2 当积分不足60分时,责令学生通知家长来校协助教育,并作书面检查。 3 对于屡教不改者责令家长带回家教育。 4 每位学生的操行得分作为学分和期末评定参考依据。 10 112 刘昭君 9 112 刘静 8 115 王鹏飞 7 116 桑晓瑜 6 119 宋淑鑫 5 120 刘容寰 4 120 刘振宇 3 121 李金堂 2 128 叶军华 1 132 刘金钊 52 52.5 高家卿 51 55 王易峰 50 79 李伟 49 79 王海 48 79.5 王明红 47 80.
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