七年级上册_____第六课_春秋战国的纷争.pptVIP

七年级上册_____第六课_春秋战国的纷争.ppt

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七年级上册_____第六课_春秋战国的纷争

诸恶莫作 众善奉行 勿以善小而不为, 勿以恶小而为之 上课了,你准备好了吗? 开始提问了 第6课 春秋战国的纷争 东周建立 { 春秋争霸的背景 天子在政治上成了傀儡,不得不依靠强大的诸侯。 各诸侯国不断进行战争,以获得对其他诸侯国的支配权,成为霸主。 中央电视台有一句这样的广告语:“狼来了并不可怕,失去诚信最可怕。”下列哪一典故充分说明了失去诚信最可怕( B ) A纸上谈兵 B烽火戏诸侯 C卧薪尝胆 D退避三舍 历史典故“卧薪尝胆”曾被拍成电视剧在中央电视台播出。它反映的史实是( C ) A武王伐纣 B分封诸侯 C诸侯争霸 D秦并六国 作业布置 请同学们课下认真复习本课,完成基础训练册第六课,谢谢! 课 堂 检 测 1、以下史实与齐桓公无关的是(  ) A、任用管仲为相    B、以“尊王攘夷”为旗号   C、与楚国争霸  D、首先称霸 2、下列战役中,不属于战国时期的有(  ) A、围魏救赵  B、马陵之战  C、城濮之战  D、长平之战 3、东周分为     和     时期,分别是我国奴隶社会的瓦解时期和封建社会的形成时期。 4、公元前7世纪后期       大战后,     成为中原的霸主。百余年后,       又成为中原霸主。 5、公元前260年,      之间发生了空前激烈的    之战。从此,东方六国再也无力抵御    的进攻。 6、列举春秋时期的三位霸主和战国七雄 C C 春秋 战国 城濮 晋文公 楚庄王 秦国和赵国 长平 秦国 齐桓公、晋文公、楚庄王 齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩 1.春秋五霸中最先称霸的是 A.晋文公 B.齐桓公 C.楚庄王 D.越王勾践 1.战国初年,被韩、赵、魏三家卿大夫瓜分的国家是 A.齐国 B.楚国 C.秦国 D.晋国 * * 你记住了吗? 原 始 社 会 奴 隶 社 会 夏朝 前2070年 商朝 前1600年 西周 前1046年 禹建夏朝,定都阳城 启世袭 桀暴政 禹 建 桀 亡 商汤灭夏 汤用伊尹 盘庚迁殷 纣王暴政 汤 建 纣 亡 文王用姜尚 武王伐纣 西周分封制 周厉王国人暴动 周幽王烽火戏诸侯 武 建 幽 亡 建立 强盛 衰落 灭亡 建立 强大 大国 灭亡 齐桓公 晋文公 楚庄王 西周灭亡! 公元前770年 周平王东迁 春秋:公元前770年----公元前476年 ——奴隶社会的逐渐瓦解时期 战国:公元前475年----公元前221年 —— 封建社会的逐渐形成时期 东 周 1、春秋争霸局面出现的原因是什么? 诸侯国之间为争夺土地、人口和支配别国的权力展开的斗争。 2、春秋争霸的实质是什么? ②诸侯国之间为争夺土地、人口和支配别国的权力展开的斗争。 ①周王室衰弱,各诸侯国不再听从周天子的命令; 齐桓公 晋文公 楚庄王 春秋列国时期黄河、长江中下游地区图 齐 晋 楚 政治上:改革内政 军事上:改革军制, 组成强大的军队 “尊王攘夷”为口号,扩充疆界 通过改革,齐国国富兵强。 齐桓公成为春秋时期第一 位霸主 管仲 齐桓公称霸 经济上:发展生产 结果 称霸方式: 内容 春秋列国时期黄河、长江中下游地区图 齐 晋 楚 城濮之战 晋 楚 VS 晋文公称霸 称霸方式 称霸原因 整顿内政,发展生产,训练军队 退避三舍 楚庄王 关于楚庄王,同学们最熟悉的成语故事是什么? 春秋时期的霸主的共同点: ①有成就宏图霸业的雄心壮志; ②重用人才; ③重视改革内政和发展生产,增强国力; ④能运用正确的谋略,取得政治上、军事上的优势; ⑤他们的争霸战争都给人民带来了灾难,但又在客观上有利于民族融合和国家走向统一。 新中国已成立60多年,我国发生了翻天覆地的变化,人民生活水平明显提高,但与发达国家仍然有较大的差距。为了缩小与发达国家的差距,实现中华民族的伟大复兴,假如你是国家发展委员会的成员,你会为国家领导人提供哪些发展建议? 春秋列国时期黄河、长江中下游地区图 齐 晋 楚 越 吴 史书记载春秋初年,有170多个诸侯国,而到了末期只剩下为数不多的一些大国了。 春秋时期那么多的战争,会给社会和人民带来什么影响? 国家从分裂逐步走向统一,这是历史的趋势! 灾难! 秦 魏 赵 燕 齐 楚 韩 齐 楚 秦 燕 赵 魏 韩 东 南 西 北 到 中 间 同时并存 齐 楚 秦 燕 赵 魏 韩 郢 咸阳 洛阳 黄 河 长 江 蓟 临淄 邯郸 郑 大梁 战国七雄 齐楚秦燕赵魏韩 东南西北到中央 秦 魏 赵 燕 齐 楚 韩

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