3护理专业课程一体化大纲.docVIP

护理专业教学大纲 一、课程性质与任务 基础护理学以培训具有良好职业素质的实用型护理人才为目标,以现代护理教育理论为指导确定教材内容知识智能结构.将服务对象为中心的现代化护理观有机贯穿于教学内容,培训学生运用护理学基础知识与技术满足服务对象基本需要能力. 基础护理模块要求掌握、熟悉和了解，实践模块要求熟练掌握、学会，使学生在系统出学习护理基本理论的基础上，能够掌握护理技术的基本技能操作，以适应社会发展的需要，为学生的毕业实习和就业打下坚实的基础。 二、课程教学目标 1. 基础护理学是护理专业学生重要的专业课程之一，学好本课程可以为以后学习其他临床护理学课程的基础。 2. 使学生能够明确学习目的，认真学习理论知识和实践技能，为以后临床工作打下坚实的基础 三、教学模式 本课程的教学内容为一体化教学模式。教学时数为120-200学时。 四、教学内容与要求 （一）本大纲对教学要求的层次表述 1. 对知识的教学要求分为了解、理解和掌握三个层次。 了解：指对知识有感性的、初步的认识。 理解：指对基本概念、基本知识有一定的理性认识，能用正确的语言进行叙述和解释。 掌握：在理解的基础上，能够解决与所学知识相关的应用问题。 2. 对技能的教学要求分为会操作和熟练操作两个层次。 会：指能够运用所学的实验进行独立操作，并能正确独立完成。 熟练：指能够连贯娴熟地完成操作，能解决操作中出现的错误和问题，准确完成各项操作。 （二）教学内容与要求 第一部分 药物疗法 名称 教学内容 教学要求 教学提示与 活动建议 考核方式 药物疗法 （2课时） 1、药的基本知识 了解 掌握安全给药的原则及根据药物的性质保管。 根据医嘱安全、正确给药，按药物性质指导患者合理用药给不合作的、沟通障碍的病人发药 提问操作 2、药物的种类、领取和基本原则 掌握 3、药疗的原则 了解 4、影响药物作用的因素 了解 5、安全给药指导 了解 雾化吸入法（2课时） 1超声波雾化吸入 理解 掌握雾化吸入的操作、目的了解雾化器的结构，氧气雾化吸入及手压式吸入法及各种吸入法的用药、换 2、氧气雾化吸入 掌握 3、手压式雾化吸入 扩展 4、雾化吸入注意事项 了解 注射给药法（4课时） 注射的原则 掌握 掌握自安瓿、密封瓶内吸取药液法、吸取结晶、粉剂药物的方法 提问操作操作 2、自安瓿吸取药液 熟悉 3、密封瓶吸取药液 了解 抽吸药液法（4课时） 抽吸原则 掌握 1.掌握注射的原则 2.熟悉注射用物 2.抽吸注意事项 了解 本部分讲授6节,操作6节 第二部分 危重患者的护理 名称 教学内容 教学要求 教学提示与 活动建议 考核方式 心肺复苏 （2课时） 常用的抢救技术 掌握 1、掌握心肺复苏的目的、准确判断病情、能正确开放气道、学会人工呼吸及心脏 按压的方法 2、熟悉人工呼吸器的使用 1、掌握吸氧的适应症、目的、评估病人的缺氧程度、注意事项、各种吸氧方法 2、熟悉吸氧氧装置的用途 掌握吸痰法的注意事项与操作要点 掌握洗胃法的注意事项与操作要点 提问操作 心肺复苏基本生命支持 熟悉 心肺复苏的目的 掌握 氧气吸入法（2课时） 缺氧的判断 掌握 氧气浓度与流量对照 掌握 吸氧方法 掌握 吸痰法 （2课时） 特定名称的含义 理解 1、吸痰法的目的 掌握 2、吸痰的操作步骤与要点 掌握 3、吸痰的注意事项 掌握 洗胃法 （2课时） 1、洗胃法的定义与目的 掌握 2、常用的洗胃溶液 掌握 3、洗胃操作步骤与要点 掌握 4、洗胃的注意事项 掌握 本部分讲授2节,操作6节 第三部分　注射给药法 名称 教学内容 教学要求 教学提示与 活动建议 考核方式 皮内注射法 （2课时） 皮内注射目的 熟悉 让学生了解皮内、皮下注射的目的，掌握皮内、皮下注射部位及注意事项，掌握皮内、皮下的注射方法 提问操作 皮内注射适应症 掌握 3、皮内注射方法 掌握 皮内注射注意事项 掌握 皮下注射法 （2课时） 皮下注射目的 掌握 皮下注射部位与体位 掌握 皮下注射方法 掌握 皮下注射注意事项 掌握 皮下注射失败原因 掌握 肌肉注射法 （2课时） 肌肉注射目的 掌握 肌肉注射 掌握 肌肉注射方法 掌握 肌肉注射注意事项 掌握 静脉注射 （2课时） 目的 了解 操作程序 掌握 注意事项 了解 静脉穿刺失败的原因 掌握 药 物 过敏 试 验 技 术（2课时） 药物过敏反应的特点 掌握 常用药物过敏试验技术 掌握 青霉素过敏反应试验 掌握 常用药物过敏试验技术 了解 常用药物过敏试验技术（2课时） 破伤风抗毒素过敏试验液法 掌握 1、掌握各种药液配制方法 2、熟悉各种药液过敏的临床表现 3、掌握药液过敏的判断方法 提问操作 头孢菌素过敏试验 掌握 链霉素试验液法 掌握 普鲁卡因过敏试