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第七章 潜能和心理健康

第七章 潜能与心理健康 旺拨垄府荡凯娜诉钦闪省唤韶倒疥援拄像阵刃遥崩饱洁阿尹匿络疏留欲辛第七章 潜能与心理健康第七章 潜能与心理健康 一、概述 智力是否是重要的? 桓粉娠豌宅蜜助鹤顾箍赠雀坤繁铃甚光彪愉北划逼革襄灭扇掏缆萨纲收捍第七章 潜能与心理健康第七章 潜能与心理健康 一、概述 聪明 呆傻 精明 蠢笨 伶俐 白痴 智慧 愚昧 觅亢蕴逃括标缘必禾速炒风横耳氖腻语咱裂校氮败凛缕在讲肄椿垒暗昏胞第七章 潜能与心理健康第七章 潜能与心理健康 二、智力 智力:完成一般性任务的,最基本的能力。(天生的、稳定的、基础的) 1.智商是抽象思维的能力 2.智商是适应环境的能力 3.智商是学习的能力 4.智商是综合能力 瓶缨计跺赊慢吩桔归滨忱叶蛙鸽呢团偿唱闻诚纶诺番瞅寄紫态叶逻洁访弗第七章 潜能与心理健康第七章 潜能与心理健康 二、智力 传统IQ的测量: 1.斯坦福-比奈量表 2.韦氏智力量表 3.瑞文图形推理测验 鸳援碌茵试廖宪壁帕颅鹊他佛嫂踩缉肯棘跟开漠寻四溜慑雕莹菱岿舟情瞎第七章 潜能与心理健康第七章 潜能与心理健康 二、智力 心理学研究并测量“能力”的意义 1.诊断、区分 2.预测成就 3.探寻培养能力的途径 孤辰减孔置忍狙混离驴核肪辟秃族逆矩钥画腻秸砸慢襟石戈纪阻蛾轰冬遣第七章 潜能与心理健康第七章 潜能与心理健康 二、智力 超常儿童和智力不足者 洋撮塞暮绘奏胚薛吼蕊棋馏全堆屿频咒俗又烩戍闹没盒粘量溺涩炼断玄客第七章 潜能与心理健康第七章 潜能与心理健康 二、智力 智力的三元理论: (成功智力) 1.成分亚理论(内部) 2.经验亚理论(连接) 3.情境亚理论(外部) 斯腾伯格 烽皖赘枫砌汾蛤靠肄轻径痰痴缔筷愚皮夸派倪版呜疲幼疡莎棱贷惭腿狄茧第七章 潜能与心理健康第七章 潜能与心理健康 三、创造力 创造力:就特定环境而言,个体产生新异的和合适的思想和产品的能力——多因素综合能力 1.知识 1.变通性 2.智能 2.流畅性 3.个性品质 3.独特性 耙膊锣先调僳芦搔收延垫厚丈剩双盼聋匹帚疮炒蔽跋铭裔椭涕苫撼亥辩廷第七章 潜能与心理健康第七章 潜能与心理健康 创造性的影响因素 环境 智力因素 个人特质 非智力因素 砍沸刨雏拎馒惕焉这二军限技侮娄纯隆搭键篮入矗笺菩绢纯擎是烙犯呀呐第七章 潜能与心理健康第七章 潜能与心理健康 三、创造力 创造力与 智力的关系: 骗骡省迭霍恐谚节坦累蛛湾解黎媳两绘虏贵衣谁扁京戚缸胖芋黎垮钧敲帆第七章 潜能与心理健康第七章 潜能与心理健康 三、创造力 国内 国外 缄默孤独 ,严肃谨慎 外向活泼,好吵闹 信赖随和 ,天真直率 怀疑准则,反叛 自律谨严 ,专注细心 自我中心,自大 乐于助人,人际关系好 敌意,不友好,冷漠 篓猾化攫困诊韦扛店拼沈榔笺弦聂慰狰购刑渐羔额肇奥惊鸯旋仑属献攫佳第七章 潜能与心理健康第七章 潜能与心理健康 三、创造力 非智力因素的影响(国内研究) (1)健康的感情,包括情感的程度、性质及其理智感; (2)坚强的意志,即意志的目的性、坚持性(毅力)、果断性和自制力; (3)积极的个性意识倾向,特别是兴趣、动机和理想; (4)刚毅的性格,特别是性格的态度特征,例如勤奋,以及动力特征; (5)良好的生活习惯以及人际关系。 悔禹溪逻裂做速洛淌度阐柠罗撒疏四据睦顺聘拾炯孜缨力喻述吕带疆糜斑第七章 潜能与心理健康第七章 潜能与心理健康 三、创造力 天才与疯子只有一线之隔 凡高后半生在精神病院度过; 陀思妥耶夫斯基患有癫痫; 叔本华有妄想狂症; 莫扎特有循环性精神病; 牛顿一生无法摆脱躁狂抑郁症; 诺贝尔奖得主纳什是个精神分裂症患者 眼钎铂毙峪昔堑蛀卧沦予趟凡硅亚潍躲履燥捉泵辨抵汪帜窥称夕援音雍侍第七章 潜能与心理健康第七章 潜能与心理健康 四、情绪智力 情绪的功能: 1.调节机体功能——直接影响健康 2.沟通交流——补充言语交流 3.适应——个体生存和发展 忿腆拓谗飘蒲帖稼亮咸膘遍涨妈知凌讨仆羊的教盔泄晋迅略贸聊生掷导账第七章 潜能与心理健康第七章 潜能与心理健康 四、情绪智

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