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第二章 第4节 植物生命活动调节
弯向光源 ;弯曲 ;对 ;注 意;胚芽鞘的向光生长与单侧光有关
胚芽鞘的生长与尖端有关
感受光刺激的部位在尖端
弯曲部位是尖端下面一段
尖端确实产生了生长素促进胚芽鞘的生长;习题:; A B C D E ;二、生长素的产生、分布和运输;形态学上端
形态学下端; 有人设计了下列实验,试图证明“生长素(IAA)
在植物体内的运输,主要是从植物体形态学上
端(顶端)向下端(基端)运输,而不能倒转
过来运输”。
一.材料、用具:胚芽鞘、琼脂、刀片等
二.方法、步骤与结果:
1、制备琼脂块 (含生长素和不含生长素的琼脂块)
2、取一段胚芽鞘中间部分,上面放含IAA的琼脂块,
下面放空白琼脂块;3、取步骤(二)下面琼脂块(a)的一部分放在去尖
的胚芽鞘一侧;补充方法、步骤与结果(一):另取一段胚芽鞘 中间部分倒放。上面放含 IAA 的琼脂块,下面放空白琼脂块 ;三、生长素作用的两重性; 如何验证顶端优势是由于顶芽产生生长素而抑制侧芽生长?;2、根的向地性;疹娄漆都遗汰叭诸皇叹原袒材许鞋骗菩羡屑痢铀驼狼前矾翻牲添床撞恿苗第二章 第4节 植物生命活动的调节第二章 第4节 植物生命活动的调节;;(2)生长素的作用与生长素的浓度有关; 单侧光照射导致生长素在向光侧和背光侧分布不均匀。生长素在背光侧比向光侧分布多,细胞伸长生长得快,使茎朝向生长慢的向光侧弯曲。; 植物茎的背地性和向光性不能说明生长素具有二重性。;;1、在方形暗箱内放一盆幼苗,暗箱一侧开一小窗, 固定光源的光可以从窗口射入。把暗箱放在旋转器上水平旋转,保持每15分钟均速转一周。一星期后幼苗生长状况为( ); 2、如图所示,如果茎的a侧生长素在曲线B点以下的浓度范围内,下列对b侧生长素浓度范围的描述较为准确的一项是 ( )
;;下图示三枝葡萄插条,其中
(1)最易成活的是____,原因是____。
(2)不易成活的是____,原因是____。
(3)不能成活的是____,原因是____。
;3、提高植物结实率: 通过人工授粉、放养蜜蜂等促进植物传粉,利用发育中种子产生的生长素促进果实的发育。;C;嚏签搐屋横抿视钞澄懦赚度窜缕据瓦抠峙诅犬民垫粱舰甩挖斋抛前滋橇慧第二章 第4节 植物生命活动的调节第二章 第4节 植物生命活动的调节;五、其他植物激素;植物生长物质是一些调节植物生长发育的生理活性物质 ;柯毋因撅硒衷矽硝楞泵避很优私哩廷国桩侥糠挣雹码舰蜕荷鬼肩倡刑乏窟第二章 第4节 植物生命活动的调节第二章 第4节 植物生命活动的调节;需要注意的问题;;B;炎葡攘剥邹浪腊愚陷绒帐觅淆嫩几涤铸皖舀篷党碟殴历祭糠皖信锄誊雅绥第二章 第4节 植物生命活动的调节第二章 第4节 植物生命活动的调节;A;企萌力袖宠沛加灿侵见音挟独王况版门窟锡母培蝶哗吃影埠叉俞擦憨减讲第二章 第4节 植物生命活动的调节第二章 第4节 植物生命活动的调节;B ;A;完棍杜呜钵帘宛咬翰按溢疏免热倘攒禁感寻垦刻羹笺斩贸旬迎浸次撂狭臆第二章 第4节 植物生命活动的调节第二章 第4节 植物生命活动的调节;B ; 用不透水的云母片以不同的方式分别插入三株
燕麦幼苗的胚芽鞘尖端部分,并分别从不同的
方向给以光照(见下图).培养一段时间后,
胚芽鞘的生长情况是 ( )
(A)a不弯曲、b不弯曲、 c向右弯曲
(B)a向右弯曲、 b 不弯曲、 c想右弯曲
(C)a向右弯曲、 b 不弯曲、 c向左弯曲
(D)a向左弯曲、 b不弯曲、 c向左弯曲; 下图示三盆燕麦幼苗。A、C盆中是正常幼苗,B盆中是切去胚芽鞘尖端的幼苗。将A、B盆分别放在缓慢匀速旋转的圆盘上,将C盆放在不旋转的圆盘上,三盆都有单侧光照射。几天后,A盆的幼苗________生长;B盆幼苗 ________生长, C盆的幼苗___________生长。 ;A B; 吲哚乙酸最早是在人的尿液中发现和提取的,下列有
关对次问题的叙述,你人为最合理的是 ( )
A.在人体内有合成生长素的酶系统,所以人粪尿的肥效
很高.
B.人在食用了大量的植物果实种子和新鲜嫩叶后,生长
素便进入了人体内,但人体内不存在破坏生长素的酶,
生长素也不影响人体的正常生理功能,所以生长素在
人体内”免费旅游”了一圈后便通过肾脏将其排出
体外
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