内分泌【教学内容】掌握1内分泌及激素的概念；激素作用的.doc

第十一章 内分泌 【教学内容】 掌握： 1.内分泌及激素的概念；激素作用的一般特性；2.下丘脑-腺垂体系统和下丘脑-神经垂体系统；下丘脑调节肽的概念；3.生长素的生物学作用及分泌调节；4.甲状腺素的生物学作用及分泌调节；5.肾上腺糖皮质激素生物学作用及分泌调节；6.胰岛的生物学作用及分泌调节。7.应急和应激。8.激素作用机制（第二信使学说和基因表达学）熟悉： 1.激素的作用方式和激素分泌的调节；2.几种主要调节性多肽的功能；3.腺垂体分泌七种激素以及神经垂体分泌的升压素和催产素的功能及其分泌调节；4.肾上腺皮质和髓质所分泌的激素；5.胰高血糖素的生物学作用及分泌调节。 了解： 1.四大类激素的化学本质，通过其化学本质了解其可能特性；2.甲状腺素的合成与碘代谢，及其在血中存在的形式；甲状腺激素、降钙素、1，25-二羟维生素D3的生物学作用及分泌调节；3.肾上腺糖皮质激素的分泌部位，盐皮质激素的生物学作用及分泌调节；4.肾上腺髓质激素的合成与代谢、生物学作用及分泌的调节；5.胰岛素受体和受体后机制；6.生长抑素和胰多肽、前列腺素、褪黑素和瘦素的生物学作用。 一、填空题 1.由内分泌腺或散在的内分泌细胞分泌的高效能生物活性物质，称为___；它不经导管直接释放入内环境，因此称为___。 .激素作用的方式有：___、___、___和___。 .含氮激素的作用主要是通过___传递机制，类固醇激素则主要是通过调控___而发挥作用。 .腺垂体是体内最重要的内分泌腺，能分泌七种激素，其中___、___、和___、___均有各自的靶腺，是通过调节靶腺的活动而发挥作用。 .生长素能诱导细胞产生一种具有促生长作用的肽类物质，称为___。幼年时GH过多则造成___; 成年后GH分泌过多则导致___。 .神经垂体不含腺细胞，不能合成激素；其储存和释放的神经垂体激素来源于下丘脑的___和___，其中抗利尿激素主要由___产生;而催产素则主要是由___产生。 .甲状腺激素主要有___和___两种；食物中的___是合成甲状腺激素不可缺少的重要原料。 .成年人甲状腺激素作用是___中枢神经系统及交感神经的兴奋性。 .甲状旁腺激素是由甲状旁腺___细胞分泌的直链肽, 有升高___和降低___的作用。 .降钙素是由甲状腺___细胞分泌的肽类激素，主要作用是降低血钙和血磷，其主要靶器官是___，对___也有一定的作用。 .肾上腺皮质在组织结构上由外向内依次分为___、___和___。 .肾上腺皮质功能亢进时，糖皮质激素对身体不同部位的___作用不同,能增加四肢___的分解，而使腹、面、两肩及背部___合成增加，以致呈现出面圆、背厚、躯干部发胖而四肢消瘦的特殊体形。 .糖皮质激素可使红细胞、血小板和中性粒细胞数目___，使淋巴细胞和嗜酸性粒细胞数目___。 .应激反应是以___和___分泌增加为主，多种激素参与的使机体抵抗力增强的___反应。 .醛固酮是调节机体水盐代谢的重要激素,有保___、保___和排___的作用。 .肾上腺髓质的分泌细胞是___细胞，其直接受___神经胆碱能节前纤维支配。 .在体内的肾上腺素和去甲肾上腺素是通过___及___的作用而灭活。 .哺乳动物的胰岛细胞依其形态和染色特点，可分为四种类型，其中 A细胞可分泌___；B细胞分泌___； D细胞分泌___；PP细胞的数量很少，分泌___。 .?长期大量应用生长素、皮质醇、甲状腺激素以及胰高血糖素等激素时，有可能使___细胞衰竭而导致___病。 、名词解释内分泌(endocrine) 激素（hormone） 允许作用（permissive action） 下丘脑调节肽（hypothalamic regulatory peptide） 应激（stress） 应急学说（emergency reaction hypothesis）三、选择题 A型题 1.调节机体各种功能活动的两大信息传递系统是A.第一信使和第二信使 B.第一信号系统和第二信号系统 C.内分泌系统和神经系统 D.中枢神经系统和外周神经系统 E.含氮类激素和类固醇(甾体)激素 2.下列关于激素的叙述,错误的是 A.激素是由体内的各种腺体分泌的高效能生物活性物质 B.多数激素经血液循环，运送至远距离的靶细胞发挥作用 C.某些激素可通过组织液扩散至邻近细胞发挥作用 D.神经细胞分泌的激素可经垂体门脉流向腺垂体发挥作用 E.激素在局部扩散后,可返回作用于自身而发挥反馈作用 3.下列激素中,不属于类固醇激素的是 A.皮质醇 B.醛固酮 C.1，25-二羟维生素D3 D.雌二醇 E.睾酮4.下列激素中,不属于胺类激素的是 A.肾上腺素 B.去甲肾上腺素 C.甲状腺激素 D.褪黑素 E.胰岛素 5.下列激素中, 属于蛋白