参赛课件---西方人文主义思想的起源 Microsoft PowerPoint 演示文稿.ppt

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参赛课件---西方人文主义思想的起源 Microsoft PowerPoint 演示文稿

二、苏格拉底 2.苏格拉底的主张: ⑴“有思想力的人是万物的尺度” ⑵“美德即知识” 二、苏格拉底 2.苏格拉底的主张: ⑴“有思想力的人是万物的尺度” ⑵“美德即知识” 二、苏格拉底 2.苏格拉底的主张: ⑴“有思想力的人是万物的尺度” ⑵“美德即知识” ⑶善是人的内在灵魂、“认识你自己” 二、苏格拉底 2.苏格拉底的主张: ⑴“有思想力的人是万物的尺度” ⑵“美德即知识” ⑶善是人的内在灵魂、“认识你自己” 苏格拉底的教学方法: 讥讽、助产术、归纳和下定义 苏格拉底问过路人:“对不起!我有一个问题向 您请教。怎样才是一个有道德的人?” 苏格拉底问过路人:“对不起!我有一个问题向 您请教。怎样才是一个有道德的人?” 过路人:“忠诚老实,不骗别人,就是有道德。” 苏格拉底问过路人:“对不起!我有一个问题向 您请教。怎样才是一个有道德的人?” 过路人:“忠诚老实,不骗别人,就是有道德。” 苏格拉底:“为什么和敌人作战时,我军将领却 千方百计地去欺骗敌人呢?” 苏格拉底问过路人:“对不起!我有一个问题向 您请教。怎样才是一个有道德的人?” 过路人:“忠诚老实,不骗别人,就是有道德。” 苏格拉底:“为什么和敌人作战时,我军将领却 千方百计地去欺骗敌人呢?” 过路人:“欺骗敌人是符合道德的,但欺骗自己 就不道德了。” 苏格拉底问过路人:“对不起!我有一个问题向 您请教。怎样才是一个有道德的人?” 过路人:“忠诚老实,不骗别人,就是有道德。” 苏格拉底:“为什么和敌人作战时,我军将领却 千方百计地去欺骗敌人呢?” 过路人:“欺骗敌人是符合道德的,但欺骗自己 就不道德了。” 苏格拉底:“当我军被敌军包围时,为了鼓舞士 气,将领就欺骗士兵说,援军已经到了,大家奋力突围 吧!结果突围果然成功了。这种欺骗也不道德吗?” 苏格拉底问过路人:“对不起!我有一个问题向 您请教。怎样才是一个有道德的人?” 过路人:“忠诚老实,不骗别人,就是有道德。” 苏格拉底:“为什么和敌人作战时,我军将领却 千方百计地去欺骗敌人呢?” 过路人:“欺骗敌人是符合道德的,但欺骗自己 就不道德了。” 苏格拉底:“当我军被敌军包围时,为了鼓舞士 气,将领就欺骗士兵说,援军已经到了,大家奋力突围 吧!结果突围果然成功了。这种欺骗也不道德吗?” 过路人:“那是战争中的迫不得已啊,日常生活 中这样做是不道德的。” 苏格拉底:“假如你的儿子生病了,又不肯吃 药,作为父亲,你欺骗他说,这不是药,而是一种很 好吃的东西,这也不道德吗?” 苏格拉底:“假如你的儿子生病了,又不肯吃 药,作为父亲,你欺骗他说,这不是药,而是一种很 好吃的东西,这也不道德吗?” 过路人:“……,这种欺骗,也是符合道德的。” 苏格拉底:“假如你的儿子生病了,又不肯吃 药,作为父亲,你欺骗他说,这不是药,而是一种很 好吃的东西,这也不道德吗?” 过路人:“……,这种欺骗,也是符合道德的。” 苏格拉底:“不骗人是道德的,骗人也是道德 的。看来,道德是不能用骗不骗人来判断的。请你告 诉我,究竟用什么来判断呢?” 苏格拉底:“假如你的儿子生病了,又不肯吃 药,作为父亲,你欺骗他说,这不是药,而是一种很 好吃的东西,这也不道德吗?” 过路人:“……,这种欺骗,也是符合道德的。” 苏格拉底:“不骗人是道德的,骗人也是道德 的。看来,道德是不能用骗不骗人来判断的。请你告 诉我,究竟用什么来判断呢?” 过路人想了想,说:“不知道道德就不能做到道 德,知道了道德才能做到道德。” 苏格拉底:“假如你的儿子生病了,又不肯吃 药,作为父亲,你欺骗他说,这不是药,而是一种很 好吃的东西,这也不道德吗?” 过路人:“……,这种欺骗,也是符合道德的。” 苏格拉底:“不骗人是道德的,骗人也是道德 的。看来,道德是不能用骗不骗人来判断的。请你告 诉我,究竟用什么来判断呢?” 过路人想了想,说:“不知道道德就不能做到道 德,知道了道德才能做到道德。”

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