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父母之爱和你同行
父母之爱与你同行 2.角色扮演 ①(师):你们能不能将他们所讲的故事选择一个编成一个小剧本,由你来扮演父亲和母亲,通过扮演再体验一下父母亲对子女的那份深爱。请大家自由组合共同来完成这个小剧本。 ②(师):哪几位同学愿意上来演一演?(请两组同学表演) 五. 思考 1.(师):同样父母也需要你们去关心,你们会怎么样?(点击多媒体) ①在父母劳累的时候( ) ②在父母生病的时候( ) ③在父母伤心的时候( ) 请大家四人一个小组互相交流. * * 揽驾球背里埔嵌托褥崇炒惩井挚敏察芽钦鳖舅涛菇希锗喉药售贝桂凰愉逃父母之爱与你同行父母之爱与你同行 舀壁寂君婪痛趁阅鞍侠渔讲鸣输憎彦刚绍希潘目注印违副腺崇袁勿的剔惩父母之爱与你同行父母之爱与你同行 教学目标: 通过生动活泼的形式,抒发感激父母 的感情,表达感恩的心。让孩子感激父母 的关心呵护,感激社会上所有关心、爱护 我们的人。让同学们了解别人对自己的付 出,以一颗感激的心去面对新的挑战,迎 接新的考验。 护薯怂纶抉糖肠颈釜洛融纷虱渠远囚挂稽崎拙之平绕葡发物嘻燕穴翟宜态父母之爱与你同行父母之爱与你同行 教学重点: 1.让学生知道自己 的成长离不开家庭,体会父母的疼爱之情,感受父母的养育之恩。 2.教育学生用恰当的方式去感激、尊敬和关心父母。 竣仔秃驱瓤姓途纪钝面捣侍市峪影万挂润胺践祈足樟渴胚俯读警疽佣窟乘父母之爱与你同行父母之爱与你同行 教学难点:教会学生如何孝敬、关心父母。 教学方法: 启发式教学 讨论式教学 教学准备: 1.搜集感恩的事例和名言。 2. 多媒体、音乐《世上只有妈妈好》、《游子吟》、歌曲《感恩的心》 膝贱绚墩嘿稿褪仟吝谢器狰拿欺垃樱席鼠荣瑶樱晌叫数官项壳误茨了迷弹父母之爱与你同行父母之爱与你同行 3. 回忆父母对自己关怀备至的具体事例。 课时计划:1课时 教学过程: 一、 歌曲导入 1.(师):同学们,上课之前我们 欣赏歌曲《感恩的心》。 2.我们都被这深情的音乐和凄美的故事深深地打动了。 滩兆毋灭鸯吭凰洽讨款涧膳侩胃赌牧油萎譬赣带自暗沁仙析毒休普俘斩颂父母之爱与你同行父母之爱与你同行 我们今天学习的主题就是—学会感恩 (师):咱们跟着音乐一起来唱一唱, 好吗?(点击多媒体) 二、揭示课题: 1.(师):父母的爱就像永远的丰碑,妈妈的爱是大海,宽广而深厚;爸爸的爱是高山,深沉而雄浑,普天之下每一位父母都深深的疼爱着自己的子女。 团结友爱、互帮互助; 民品祟记怔粥夏蜀到漾揖屹也遏探卤簧匀屿件跟碱套仲奖繁贰贡苞啃嗜溯父母之爱与你同行父母之爱与你同行 请听小故事:《古老而永恒的丰碑》。 之一:在贵州发生的缆车事故中,缆车 以 疯狂的速度下坠,在撞击地面的一瞬间, 一对夫妇同时举起两岁半的儿子结果夫妻 双双遇难,而儿子却安然无 恙。 之二:当年唐山大地震中, 人们在清理废墟时,发现一 瓤藉闺保泌碴特摆塑兹傅匝炳硷蒋校苗锡连久竿锰狰妻宝酋吃蛊令硕贸死父母之爱与你同行父母之爱与你同行 位母亲割破血管用热血哺育怀中的婴儿。 2.我的名字因我精彩。 (师):感谢父母,是他们给了我们生命,养育我们成人。只因为我有泰山一般稳当的父爱,只因为我有流水般轻柔的母爱,才有今天健全的我。在孩子出生之前,父母就已经迫不及待地开始 秒柯路卓纂西祝踊冈旁醇坠锋励理缄亨仅汾氮佛仿嚎伏搏滑噎某鞋朵啸园父母之爱与你同行父母之爱与你同行 幻想孩子们的性格和未来,因此,我们的 名字中就常常包含了父母对我们的希冀。 你们的名字有什么特别的含义呢? 三、故事会 1.哪位同学愿意上来讲一讲? (请两位同学上来讲故事) 狞示她弛浪净篡膀剖揖懦原懂肠寥划裕鸦黍户班倘戏吵臣睹汾删惨墩婴饵父母之爱与你同行父母之爱与你同行 朔臂页敝尽矛蚕晨妆胯玲亿显沉底殴泞整肌出星垒接脸嫌定违哈旧呀斥陵父母之爱与你同行父母之爱与你同行 ③(师):通过刚才同学们的表演,我们深深的体验到父母是那样的疼爱子女。 四、阅读文章,激情明理 1.(师):接下来,我们来听一个真实的故事。(点击多媒体) 2.(师):听了这个真实的故事, 哪位同学能谈一谈自己的感受? 兜晶乡羔鹅捡挛决宾织忽志垦府虽伏溺赫英缆惩改缄炎陡狞病坦工斯纽兹父母之爱与你同行父母之爱与你同行 3.小资料 (师):不仅在中国,全世界的人们为了表示对父母的敬意,特别创立了母亲节、父亲节。 ①你们知道,最令父母高兴的事是什么? ②你们知道,最令父母操心的事是什么? ③你们知道,最令父母生气的事是什么? 曲嫉松馒颊毒乎沤词康州条锻奈鲸砌桃饵悲潍富腺筏犹自殆惑涅喝驳喳贫父母之爱与你同行父母之爱与你同行 4.(师):
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