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四年级语文下S版《米芾学书》课件
24*米芾学书;新课导入 ;米芾书法作品;米芾书法作品;米芾学书;米芾(fú)简介;字词学习;私塾 琢磨 窍门
不枉 造诣 字帖
莫名其妙 目瞪口呆
依依不舍 夺眶而出 ;多音字:贴 当 禁
tiě 请帖 dāng 当然 jìn 禁止
tiè 字帖 dàng 当铺 jīn 禁受
tiē 服帖;造诣(yì):学问、艺术等达到的程度。
私塾:中国过去私人办的学校。
琢磨:思考,考虑。
不枉:不徒然,不白费。
窍门:能解决困难问题的好办法。
莫名其妙:没有人能说出它的奥妙。
夺眶而出:形容泪水一下子从眼眶里流出来。
目瞪口呆:眼睛和嘴巴张的大大的,形容出乎意料,一时没有反应过来。; 默读课文,说说课文讲了一件什么事。; 1、你们觉得米芾小的时候是个怎样的孩子呢?;(1)米芾学字三年,不知写了多少张纸
(2)米芾不甘心,总想学写字
(3)米芾按原先的办法,写了厚厚的一沓纸,一清早,就送给秀才看
(4)“只要能写好字,怎么都行”
(5)一听秀才说算了,(不教他了)米芾急了,忙说:“我找钱去!”
;;“可他家并不怎么有钱,哪里舍得买这么贵的纸呢?但母亲经不住米芾的百般央求,只好把自己从娘家带来的首饰当了五两纹银,给米芾拿去买纸。”
;“米芾拿着五两纹银买的一张纸,左看右看,觉得不过是一张普通的纸。可他再也不敢轻易下笔,只是在那里认真地琢磨帖。”
“他见米芾坐在那里,手握着笔,望着字帖出神,纸上却一字未写,便问:‘怎么不写呢?’米芾一惊,如同梦中醒来。他喃喃地说:‘纸贵,怕废了纸。’”
“这次因为纸贵,我怕浪费了纸,先把字琢磨透了……”
; “分手时,秀才送给他一个布包,说:“不枉师生一场,我送给你这包小小的礼物,但你千万要在我走后才能打开。”米芾目送秀才远去,直到看不见他的背影才回家。到家打开布包一看,泪水禁不住夺眶而出,原来这包里正是那买纸的五两纹银。”
——体会秀才的一番苦心与好意:他知道只有当机会变的难能可贵时,人们才会珍惜机会,才会专注地去对待,才能将事情做好。; 3、米芾先后和两位老师学写字,各是怎么表现的?结果有何不同?请用“——”从文中画出有关的语句,读一读,加以比较。
;向私塾先生学:“米芾学字三年,不知写了多少张纸,可是字仍然写得平平常常。”;开始:;
两人教的效果为什么不一样?
私塾先生:机械模仿;
秀才:让米芾自己悟出窍门。
秀才的方法妙在哪里?
妙在:先让米芾买贵纸,不敢轻易下笔,只好认真琢磨,让米芾自己悟出窍门。
; 同样是学写字,为什么米芾向私塾先生学了三年字仍写得平平,而在秀才却不费一张纸,并且只用了半天时间就能写出与字帖上一模一样的字来呢?; “过去写字时,没有用心,因此总写得不好。这次因为纸贵,我怕浪费了纸,先把字琢磨透了……”;领悟写字的窍门:;学写字要多练多写,用心琢磨,认真观察字的形体,间架及笔锋等方面的特点,用心体会字内在的气质、神韵,才能写好字。;;课堂小结:
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