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2001 年 2 月 20 日 课题 例题一 1 课型 新授课 课时 第1课时/共2课时 教学 目标 认知 目标 1、掌握零件建模步骤 2、掌握各视图绘制方法 能力 目标 培养学生读图的能力 德育 目标 培养学生热爱自己的专业 重点 难点 主视图的绘制 教学 方法 演示法，分析法，练习法 教 具 多媒体 板书 设计 机房无板书 作 业 完成练习一 的底板 课后记 双边 活动 教 学 内 容 及 过 程 改 进 教师 提问学生分析 分析零件特点： 底板 矩形：32×44 孔：4个￠7 槽：20×2 台面 矩形：22×44 过渡：R11 腰形槽：22，R6 双边 活动 教 学 内 容 及 过 程 改 进 教师利用教师机演示软件功能 学生同步跟做 生成底板毛坯 底板造型 1、选平面XY→点击【草图】（F2） 2、绘制矩形：单击命令→键入长和款 单击【草图】（F2）退出草图 单击【拉伸出料】命令→键入深度 选底板上面为草图平面F2 绘制矩形，长为32宽为22 在矩形的4个角点绘制圆：点→圆心为矩形的左上角→半径为3.5 双边 活动 教 学 内 容 及 过 程 改 进 教师利用教师机演示软件功能 学生同步跟做 学生 生成底板4个孔 删除矩形 点击【拉伸出料】命令→键入深度 选择前面为草图平面F2 单击相贯线命令→实体边界→最下棱 【直线】→平行线→距离为2 双边 活动 教 学 内 容 及 过 程 改 进 教师利用教师机演示软件功能 学生同步跟做 生成底板毛坯 13、【直线】→两点线→正交→原点→长度2 14、【直线】→平行线→距离为10 15、修剪和删除的矩形 16、【拉伸出料】→贯穿