孔子的思想(二).ppt

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孔子的思想(二)

孔子的思想(二) ——孔子“仁人君子”的思想 “仁人君子”的理想 “仁人君子”,是孔子以及儒家的奋斗理想。在《论语》一书中,“仁”出现 次之多,而“君子”也出现上百次之多。可以说,孔子的学问,就是探讨仁人君子的学问。 孔子轻易不以“仁人”许人,并说自己也未达到君子的标准,可见,“仁人君子”的理想标准是相当高的。 “仁人君子”的标准虽然很高,但是我们每个人都有成长为仁人君子的潜质,我们通过努力,都能在不同的层次上实现“仁人君子”的理想。 “仁人君子”的成长途径 每个人心中都有温情与善意,都有内在之“仁心”这是“仁道”的根本;“仁心”从内部要求我们去行“仁道”,若不能满足,则仁心不安。所以每个人都有成为“仁人君子”的内在之驱动,每个人也都有成为仁人君子的内在之潜质。 要成为仁人君子,首先我们心中要充满温情善意在家孝敬父母,在外尊敬长者,广泛关爱他人,为人忠厚老实,讲求诚信,要使自己成为一个善人,好人。 善人好人,是成为仁人君子的基本要求。若要成为层次更高的仁人君子,还需要多 “学”。 向古人学习是重要的,同时也要积极地向同时代的贤人学习,甚至那些不贤之人,亦有能促使自己反省之处。 “学”绝非是外在的记诵之学,更重要的是反求己心,思索其体现仁心之处与实现仁心之途,思索圣贤用心之处与用力之处。从而提高自己的知识水平与道德水平。 “学”更不是将之视为谋生之工具与谋利之手段,“学”是为了更好地明白仁心与实现仁心,是为了成就自己的仁心,是为了更好地履行仁道。 广泛学习自然会使得自己知识丰富,才能提高。所以仁人君子不仅道德修养高,而且洞察人事的能力亦极高。仁者同时也是一个智者。 在修德过程中,首要是需忠诚于自己的仁心,不轻视自己的仁心。要敬重之,忠诚之,充实之,通过修养,使得仁心的力量愈来愈大,时刻成为自己思虑言行的主人。 对于那些有违仁心的种种倾向,诸如好利之心、贪婪之心、争斗之心、欺诈之心、享乐之心、好色之心、妒忌之心等,首先要勉力克制它,战胜它,并增强对它们厌恶之心。而这同时也就不断地充实增强仁心的力量。 这样勉力为之,则仁心日长,非仁之心日消。待到仁心力量足够强大,上述非仁之心便会被消除掉,那么也就不再需要如此勉强为之了,这样,修养则达到一个更高的境界。 仁,从人从二。仁是在人与人相处中体现出来。在与他人相处时,要推己及人,不愿意别人加于自己身上的,就不要加于他人身上;自己希望拥有的,也希望别人能够拥有。这就是“恕”道。 在为人处事上,要讲原则,这个原则就是“义”。“义”以“仁”为本,合称“仁义”。而那种没有原则,到处博人好感的人,则是“德之贼也”。 为人处事当以义为本,要渐绝私利之心。而为了私利谄媚他人抑或结党营私,则要从内心厌弃的。 对于合于义的事情,当勇于为之。不论是内在的私欲,还是外在的胁迫,都不能令我们违义而行。甚至生命的危险,也不能令我们背弃仁义。 对于富贵,仁人君子者并不反对拥有,反对的只是不由仁道求之。君子于富贵,取之有道,如不可求,则从吾所好。 修养道德,践行仁义,都是为了成就自己的仁心,此为“为己之学”。当社会无道,有德之人虽陷于穷困,也不去怨天尤人,也不改内心和乐。但求自尽己心,也就无怨无悔。 要成为仁人君子,关键是要切实去做,而不是将之喧腾于口舌之间。对于自己的过错,则要勇于改过。今日改一过,明日改一过,只要日新不已,我们就能不断地向仁人君子这个理想靠近。 仁人君子的人生是充实的、快乐的、安宁的。成为一个仁人君子,将使自己无愧无疚,不忧不惧、心安理得。而只要自强不息,每个人都能够成为不同层次的仁人君子。 你是想做一个长长戚戚的小人呢?还是想做一个坦荡荡的君子呢?你自己来选择。 * * 子张问曰:“令尹子文三仕为令尹,无喜色,三已之,无愠色。旧令尹之政,必以告新令尹。何如?” 子曰:“忠矣。”曰:“仁矣乎?”曰:“未知,焉得仁?” “崔子弑齐君,陈文子有马十乘,弃而违之。至于他邦,则曰:‘犹吾大夫崔子也。’违之。之一邦,则又曰:‘犹吾大夫崔子也。’违之。何如?”子曰:“清矣。”曰:“仁矣乎?”曰:“未知,焉得仁?” 子曰:“文,莫吾犹人也。躬行君子,则吾未之有得。” 子曰:“仁远乎哉?我欲仁,斯仁至矣。” 子曰:“……有能一日用其力于仁矣乎?我未见力不足者。盖有之矣,我未之见也。” 子曰:“仁之于民也,甚于水火。” 子曰:“里仁为美,择不处仁,焉得知?” “唐棣之华,偏其反而。岂不尔思?室是远而。” 子曰:“未之思也。夫何远之有?” 有子曰:“……君

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