小石潭记.ppt2.ppt

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小石潭记.ppt2

小石潭记 柳宗元 复习:解释加点词在句子中的意思。 1)从小丘西行百二十步 2)斗折蛇行 3)明灭可见 4)其岸势犬牙差互 5)日光下彻 6)影布石上 7)隶而从者 8)以其境过清 作者是怎样发现小石潭的?用了那些动词,是怎样的写作方法? 隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。 发现小石潭:隔、闻、伐、取、见 先闻其声,后见其形,“移步换景” 潭水有什么特点?作者是怎样描写的? 闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌 潭水:清澄 侧面描写 小石潭的全貌是怎样的?石头的特点是怎样的? 全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。 石头:怪 作者是怎样描写潭中的鱼儿的? 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。 游鱼:不动远逝 动静结合 第三自然段描写小潭源流,依次抓住溪身岸势的什么 特点来描写?运用什么修辞方法? 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。 其岸势犬牙差互,不可知其源。 溪身:曲折婉蜒 岸势:参差不齐 形象比喻 第四自然段写作者在潭上所见到的景物和自己的感受,描写了小石潭中怎样的气氛? 青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。 树的特点:青翠 幽静 孤凄悲凉 小石潭记》是《永州八记》中的第四篇。作者寓情于景,抒发谪居生活的清寂苦闷、抑郁忧伤之情。他所写的游记散文,往往借景抒情,以寄托自己政治上不得志的悲愤。 词类活用 从小丘西行百二十步(方位名词作状语,向西) 下见小潭(方位名词作状语,在下面) 皆若空游无所依(名词作状语,在空中) 日光下澈(方位名词作状语,向下) 斗折蛇行(名词作状语,斗,像北斗星那样;蛇,像蛇那样) 其岸势犬牙差互(名词作状语,像犬牙一样) 心乐之(形容词作动词,以…为乐) 凄神寒骨(形容词使动用法,凄,使……凄凉;寒,使……寒冷) 小石潭记 景清 全景 潭中景 潭上景 神凄 感受 发现小石潭:隔、闻、伐、取、见 作者写发现小石潭的经过,用了哪些准确的动词? 这一段写景用了什么写法? (先闻其声,后见其形,“移步换景”) 潭水有什么特点?作者是怎样描写的? 作者是怎样写鱼的?这段描写渗透了作者怎样的感情? 潭水:清澄 侧面描写 游鱼:不动远逝 动静结合 第三自然段描写小潭源流,依次抓住溪身岸势的什么特点来描写?运用什么修辞方法? 溪身:曲折婉蜒 岸势:参差不齐 第四自然段写作者在潭上所见到的景物和自己的感受,描写了小石潭中怎样的气氛?反映了作者怎样的心情? 幽静 孤凄悲凉 抒发在寂寞处境中 的悲凉凄苦的情感 形象比喻 小石潭记 发现小潭: 移步换景 潭中景物: 潭水:清澈透明 游鱼:动静结合 小潭源流: 溪身:曲折蜿蜒 岸势:参差不齐 比喻 潭中气氛: 寓情于景 记录同游者 隔、闻、伐、取、见 气氛:幽深冷寂 水——清 石——怪 树——青 感受:凄苦孤寂 侧面描写 西行 西南而望 坐潭上、记之而去 移 步 换 景 小 结   本文以生动的笔法描写了小石潭景物的幽美和静穆,抒发了作者贬官失意后的凄清孤寂的心境。语言简练、生动,刻画景物细腻、逼真。 * * “记”是古代的一种文体,主要是记载事物,往往通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的感情或见解,即景抒情,托物言志。 柳宗元,字子厚,山西人,世称柳河东,唐代著名文学家,“唐宋八大家”之一。他和韩愈都是唐代古文运动的倡导者和奠基人,并称“韩柳”。代表作有《永州八记》、《三戒》、《捕蛇者说》等。《小石潭记》说是《永州八记》之一。 学习目标 1.正确流利地朗读课文。 2.正确翻译课文,积累常见的文言实词:清、去、邃等;虚词:以、为等,提高阅读文言文的能力。 从小丘西行百二十步,隔篁竹, 闻水声,如鸣佩环,心乐之。 伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。 全石以为底,近岸,卷石底以出, 为坻,为屿,为嵁 ,为岩。 青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。 日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔 远逝,往来翕忽,似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。 其岸势犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人, 凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清, 不可久居,乃记之而去。 给下列加点字注音: 篁竹 卷石底 为坻

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