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《尝试》 教学目标 1、 读通课文，学习并掌握本课的生字新词。 2、 理解课文内容，明白文中所蕴含的哲理。 3、尊重学生的主题地位，培养质疑能力，引导自读，在小组合作中，探究其中蕴含的道理。锻炼学生顽强的意志。 尝试 欧洲 顽强 侵略 失败 蜘蛛 凶恶 稍等 隐蔽 灰心丧气 成功 绵绵 欧 侵 顽 凶 隐 绵 丧 蜘 蛛 功 稍 自学要求 1、谁尝试？ 2、尝试了什么事情？ 3、结果是成功了，还是失败了？ 无意中，他发现一个蜘蛛悬在头顶上，像荡秋千似的，轻轻地荡来荡去。看来蜘蛛是想把尾部抽出的丝从这面墙挂到对面墙上去结成网。它试了一次，失败了；又试第二次，又失败了……它试到第六次，还是没成功。 可是那蜘蛛好像并不甘心自己的失败，稍微停了停，又小心地试着第七次向对面的墙荡去。 蜘蛛这次终于成功了！它把闪亮的丝从这面墙挂到了对面墙上。 卧薪尝胆 　　卧薪尝胆的故事 公元前496年，吴王阖（hé） 闾（lǘ)派兵攻打越国，但被越国 击败，阖闾也伤重身亡。两年后 阖闾的儿子夫差率兵击败越国， 越王勾践（jiàn ）被押送到吴国 做奴隶，勾践忍辱负重伺候吴王 三年后，夫差才对他消除戒心并 把他送回越国。 　　其实勾践并没有放弃复仇之心，他 表面上对吴王服从，但暗中训练精兵， 强政励治并等待时机反击吴国。艰苦能 锻炼意志，安逸反而会消磨意志。勾践 害怕自己会贪图眼前的安逸，消磨报仇 雪耻的意志，所以他为自己安排艰苦的 生活环境。他晚上睡觉不用褥，只铺些 柴草（古时叫薪），又在屋里挂了一只 苦胆，他不时会尝尝苦胆的味道，为的 就是不忘过去的耻辱。 即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起来。(张海迪) 希望是厄运的忠实的姐妹。 ? 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 人生在世几回搏，此时不搏待何时？ ? 失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值。 (爱迪生) * * * *