尝试对生物进行分类 王东雷.ppt

我想了解菜粉蝶的生长发育和行为，该选择哪本书呢？ 尝试对生物进行分类 自主学习 指导：独学，3min迅速阅读教材第96-99页，完成填空： 1.生物学家在对植物进行分类时，要仔细观察植物的 ，从而确定它们的 。在被子植物中， 、 和 往往作为分类的重要要依据。 2.动物的分类除了要比较 ，往往还要比较动物的 。 3.细菌和真菌的分类也要根据他们的 来进行。例如根据不同真菌的形态结构特征可以将真菌分为 、 等类群。 海带 水绵 衣藻 紫菜 藻类植物 没有根、茎、叶和种子 苔藓植物 葫芦藓 地钱 假根 有茎和叶，假根；无种子 华南毛蕨 肾蕨 金毛狗 蕨类植物 具有根、茎、叶；无种子 银杉 苏铁 银杏 油松 裸子植物 种子裸露,无果皮 有根、茎、叶、 和种子。 被子植物 有根、茎、叶、 花、果实和种子。 种子外面有果皮包被. 双子叶植物 网状脉 子叶2 片 子叶 1 片 单子叶植物 被子植物 平行脉 精彩展示 1.植物的分类——仔细阅读课本P97。小组一起讨论研究，分析植物的相同点和不同点，尝试对它们进行分类，并解决下列问题： （1）图片中的植物分别属于A、B、C、D、E、F中的哪类植物？ （2）把六种植物所属的类群按从简单到复杂的顺序排列起来。 （3）有种子的植物可以分为哪些类群？ （4）无种子的植物可以分为哪些类群？ （5）通过上面的分析，你认为植物分类考虑了植物的哪些特征？ 讨 论 ●图片中的植物分别属于A.B、C、D.E、F中的哪类植物？ A玉米；B向日葵；C油松； D肾蕨；E葫芦藓；F水绵。 ● A、B、C、D、E、F各类植物都属于同一分类等级吗？ 答：不同。AB同级，DEF同级 被 子 植 物 单子叶 裸子植物 蕨类植物 苔藓植物 藻类植物 被 子 植 物 双子叶 种子植物 孢子植物 讨 论 ●有种子的植物可以分为哪些类群？ 答：种子植物分为裸子植物和被子植物。 被子植物又分为单子叶植物和双子叶植物。 ●无种子的植物可以分为哪些类群？ 答：孢子植物分为：藻类植物，苔藓植物，蕨类植物。 讨 论 ●你能否把上述植物的所属类群按一定顺序(如从简单到复杂)排列？ 答：藻类，苔藓，蕨类，裸子，被子 讨 论 ●通过上面的分析，你认为植物分类考虑了植物的哪些特征？ 答：根，茎，叶，花.果实，种子等。 知识小结: 植物分类的依据是什么？ 是植物的形态结构特征 如：根、茎、叶、花、果实、种子的形态结构特征。 在被子植物中花、果实和种子往往作为分类的重要依据。 菊科植物 十字花科植物 芸香科植物 动物的分类 精彩展示 2.动物的分类——仔细阅读课本P98，并完成： （1）将这十种动物分为两组，应该如何划分？每组有哪些动物？ （2）将每组中的动物再进行分类，又可以分为哪几类？每类有哪些动物？ 讨 论 ●将这10种动物分为两组，应该如何划分？每组里有哪些动物？ 脊椎动物 无脊椎动物 讨 论 ●将每组中的动物再进行分类，又可以分为哪几类？每类有哪些动物？ 哺乳动物 鸟 爬行动物 两栖动物 鱼 节肢动物 软体动物 环节动物 扁形动物 讨 论 ●你能尝试仿照植物分类的表解方式，将这10种动物列入表中相应的位置吗？ 动物 脊椎动物 无脊椎动物 环节动物 节肢动物 鱼类 两栖动物 爬行动物 鸟类 哺乳动物 蚯蚓 蜜蜂 蜘蛛 鱼 青蛙 蟾蜍 蜥蜴 壁虎 鸟 虎,猫 讨 论 ●请把不同的动物类群按照从简单到复杂的顺序排列起来。 动物的分类除了要比较形态结构，往往还要比较动物的生理功能。 细菌、真菌等其他生物的分类，也需要根据它们的特征来进行。例如，根据不同真菌形态结构的特征，可以将真菌分为酵母菌、霉菌等类群。 练习 1．判断下列说法是否正确。正确的画“V”，错误的画“×”。 (1)被子植物的根、茎、叶、花、果实、种子的形态结构都可以作为分类的依据。 ( ) (2)动物的分类除了要比较形态结构，往往还要比较生理功能。 ( ) V V 2．在被子植物中，花、果实和种子往往作为分类的重要依据，请你试着分析一下科学家这么做的原因。 答：植物的花，果，种子生长期短，受环境影响小，形态结构比较稳定，可以准确反映不同植物之间的进化和亲缘关系。 特征 类群的名称 举例 有花，两片子叶， 叶脉一般为网状脉 双子叶植物 花生