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中加大学跨文化教育探究本文作者：张　捷、魏小军 单位：内蒙古农业大学能源与交通工程学院、格兰特middot;麦科文大学亚太管理系 一、加拿大大学实行完全学分制 加拿大大学在每个学期第一个月内自由选课。最多只能选5门,每一门课都有不同的价格,按照选课来付学费。专业必修课没有选择的余地,是必须要修的,大概有3门,每门课3分。选修课由学院、学校列出一栏,有两门课,每门课3分。课程体系是很清晰的,比如说读了微积分,才能修线性代数,课程相互之间有联系,在选课的时候,如果你没有修过这门课要求的课程,那你就不能选上这门课。因此你不能打乱顺序或是选择了你不该上的课。整个体系给你很大的自由,同时又把你严格的限制在一个框框里,让你在有限的范围内获得最大的自由。课外活动也有要求。兴趣小组、社团要求至少参加一个,学校会推荐一些他们认为不错的社团给学生。这个也与招聘有关,没有参加过志愿者或没有社会经验的人不会被录取,对进公司有很大影响,因此学生都会参加一些志愿者团体,而且这些志愿者团体通常都很正式,有系统的组织机构,有详尽的计划等等,以HWO为例。 二、加拿大的教育重视课程的质量超过教授课程的数量 虽然一个学期最多只能选5门课,但是这5门课能够让学生学到很扎实有用的知识。每门课老师都不完全按照书本来讲,而是结合自己的讲义和案例来讲,每个学生打印出的PPT和相关的材料加起来有几百页厚。他们的