《机械能守恒定律》习题课.docVIP

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《机械能守恒定律》习题课

习题课 机械能守恒定律的应用 1.机械能守恒的条件:只有重力、系统内弹力做功.机械能守恒定律的三种表(1)从能量守恒的角度:Ek1+E=E+E (2)从能量转化的角度:=-(3)从能量转移的角度:=-  物体系统的机械能守恒问题 机械能守恒定律的研究对象是几个相互作用的物体组成的系统时在应用机械能守恒定律解决系统的运动状态的变化及能量的变化时经常出现下面三种情况:系统内两个物体直接接触或通过弹簧连接.这类连接体问题应注意各物体间不同能量形式的转化关系.系统内两个物体通过轻绳连接.如果和外界不存在摩擦力做功等问题时只有机械能在两物体之间相互转移解决此类问题的关键是在绳的方向上两物体速度大小相等.系统内两个物体通过轻杆连接.轻杆连接的两物体绕固定转轴转动时两物体的角速度相等. (2016·合肥一中高一检测)如图所示质量不计的轻杆一端安装在水平轴O上杆的中央和另一端分别固定一个质量均为m的小球A和B(可以当作质点)杆长为l将轻杆从静止开始释放不计空气阻力.当A、B的速度各是多少?  1.如图所示质量为m的木块放在光滑的水平桌面上用轻绳绕过桌边的定滑轮与质量为M的砝码相连已知M=2m让绳拉直后使砝码从静止开始下降h(此时竖直绳长小于桌高)的距离木块仍在桌面上则此时砝码的速度为  机在多个物体系统中机械能守恒定律只能解决物体的状态问题要解决系统内弹力做功问题必须要应用动能定理.具体步骤如下:应用机械能守恒定律求出物体的速度.应用动能定理对某一物体列方程.求解得出结果. 如图所示是一个横截面为半圆、半径为R的光滑柱面一根不可伸长的细线两端分别系A、B且m=2m=2m由图示位置从静止开始释放A物体当物体B达到圆柱顶点时求绳的张力对物体B所做的功.  2.如图一轻绳跨过距水平面高为H的小滑轮绳的两端分别系有m 的A、B两物体(可看做质点)开始时系A的绳与水平面成37整个系统处于静止状态现将B物体由静止释放求:系A的绳与水平面成53的过程中细绳对A物体做的功(所有摩擦均不计). [随堂达标] (多选)如图所示固定的倾斜光滑杆上套有一个质量为m的小球小球与一轻质弹簧一端相连弹簧的另一端固定在地面上的A点.已知杆与水平面之间的夹角θ45当小球位于B点时弹簧与杆垂直此时弹簧处于原长.现让小球自C点由静止释放在小球滑到杆(  )A.小球的动能与重力势能之和保持不变小球的动能与重力势能之和先增大后减小小球的动能与弹簧的弹性势能之和增大小球的重力势能与弹簧的弹性势能之和保持不变小物块A的质量为m=2 物块与坡道间的动摩擦因数为μ=0.6水平面光滑.坡道顶端距水平面高度为h=1 倾角为θ=37物块从坡道进入水平滑道时在底端O点处无机械能损失将轻弹簧的一端连接在水平滑道M处并固定在墙上另一自由端恰位于坡道的底端O点如图所示.物块A从坡顶由静止滑下重力加速度为g=10 求:(1)物块滑到O点时的速度大小;(2)弹簧为最大压缩量时的弹性势能;(3)物块A被 [课时作业]一、定选择题(2016·临沂高一检测)如图所示为光滑轻质的滑轮阻力不计=2 =1 离地高度为H=0.5 取10 与M从静止开始释放由静止下落0.3 时的速度为 (  ) m/s         B.内壁光滑的环形凹槽半径为R固定在竖直平面内一根长度为的轻杆一端固定有质量为m的小球甲另一端固定有质量为2m的小球乙.现将两小球放入凹槽内小球乙位于凹槽的最低点如图所示由静止释放后(  )A.下滑过程中甲球减少的机械能总是等于乙球增加的机械能下滑过程中甲球减少的重力势能总是等于乙球增加的重力势能甲球可沿凹槽下滑到槽的最低点杆从右向左滑回时乙球一定不能回到凹槽的最低点3.如图所示质量分别为m和3m的小球A和B可视为质点系在长为L的细线两端桌面水平光滑高为h(hL).A球无初速度从桌面滑下落在沙B球离开桌面的速度为(  ) B. C. D. 4.如图可视为质点的小球A、B用不可伸长的细软轻线连接跨过固定在地面上半径为R的光滑圆柱的质量为B的两倍.当B位于地面时恰与圆柱轴心等高.将A由静止释放上升的最大高度是(  ) C. D. 5.如图所示一根不可伸长的轻绳两端各系一个小球a和b跨在两根固定在同一高度的C和D上质量为m的a球置于地面上质量为m的b球从水平位置静止释放.当b球摆过的角度为90时球对地面压力刚好为零下列结论正确的是(  )A.ma∶mb=3∶1球下落的过程中绳子拉力对b球做正功若只将细杆D水平向右移动少许则当b球摆过的角度小于90的某值时球对地面的压力刚好为零若只将细杆D水平向左移动少许则当b球摆过的角度小于90的某值时球对地面的压力刚好为零6.如图所示在两个质量分别为m和2m的小球a和b之间用一根长为L的轻杆连接(杆的质量不计)两小球可绕穿过杆中心O的水平

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