以学生为中心设计和制作机械系统设计课程CAI课件.pdfVIP

2005年第3期(总第85期) p王奄孪拓素 53 以学生为中心设计和制作机械 系统设计课程CAI课件 金圭 (华东理工大学机械与动力工程学院，上海200237) [摘要]本文介绍了在设计和制作机械系统设计课程CAI课件的过程中，我院是如何确立以学生为中心 的思想，努力使课件成为专业思想的良好教材、创新进取的生动示范，实现课程结构的清晰展现、课程内 容的详尽剖析等目标，提高教学效果的。 [关键词]课件；多媒体教学；机械设计 机械系统设计是大学本科机械设计制造及其 机械工程的成就，从机械能的普遍存在论述了机 自动化专业的一门专业主干课程。该课程从整机 械发展的必然性，从市场需求的无限性和个性化、 的角度和系统的观点将前续三年的基础和技术基 软件使用的经济限制、技术和软件的发展等方面 础课程知识加以综合，培养学生形成完整的机械 论证了机械技术人才存在的价值，从数字的变化 设计的思想、方法和能力。随着教学条件的逐步 展现本学科的发展前景。通过这些题材帮助学生 改善，我院近几年已采用CAI课件进行课堂教 确立专业思想，鼓励他们在机械技术方面有所建 学，并在课件的设计和制作过程中以学生为中心， 树。 努力使课件成为专业思想的良好教材、创新进取 对于以学校和家庭为主要生活环境的学生来 的生动示范，实现课程结构的清晰展现、课程内容 说，许多机械是陌生的，机械学科的理论和技术是 的详尽剖析等目标，利用各种教学手段调动、激发 枯燥乏味的，从书本来理解实践有较大困难。机 和充分发挥学生的主动性、积极性和创新精神，有 械系统设计CAI课件选用了许多机械图片资料， 利于学生对所学知识的意义建构，提高学习效果。 在讨论联合收割机的总体设计时展示联合收割机 一、专业思想的良好教材 的麦收场景，分析起重机的功能要求时展示车间 半个多世纪以来，依靠老一辈机械科技工作 行车实况，其他还有冲压机械的安全保护措施、履 者的敬业精神和孜孜不倦的努力奋斗，建立和发 带式挖掘机的功能载体组合、机床和手扶拖拉机 展了我国机械学科和机械工业，取得了辉煌的成 的总体布置、颚式破碎机的尺寸参数、电阻应变计 绩。今后的发展仍然离不开他们的智慧，但更多 测量原理、推土机的传动系统、我国古代机械计里 地将取决于年轻的一代。因此，专业课件应该将 鼓车和自动定向指南车的控制实例、滚动丝杠的 专业思想的良好教育作为首要内容。 设计计算、滚动导轨选用等场合都插播了相应的 机械系统设计CAI课件从“国民经济离不开 实物图片。通过这些感性化素材，我们缩短了课 机械，人民生活离不开机械”作为开篇，展示了雄 堂同实践现场的距离，帮助学生建立起对本专业 伟的我国首台万吨水压机、精致的身长18mm的 的理性认识。 双翼直升机、我国首台双足人形机器人等一系列 二、创新迸取的生动示范 [作者简介]金圭(1951～)，男，副教授，硕士。 §! ． 丛堂生塑生：垒堡过塑型堡垫煎丕绝望盐堡堡堡垒!堡鲑 创新是发展的源泉。学习过程本身就是在认 方法不仅有利于学生的理解和提高学习效率，还 识上从无到有、以旧换新的过程，但累年应付考试 能够提高学习兴趣，培养创新意识。 以及社会上各种价值取向的影响，很容易磨灭学 在课件和课堂教学中并非所有的问题都必须 生的创新激情。因此，专业课件应