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- 约7.85千字
- 约 72页
- 2017-08-10 发布于河南
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特级教师刘晓宁文言文阅读课件
文言文阅读;高考考试内容:能阅读浅易的文言文。;No.2 浅易文言文的标准
(1)词汇为文言中的常用词与次常用词;
(2)语法结构为常见文言句式,一般性词类活用,典型的文言虚词用法;
(3)文章体裁是叙事形式;
(4)文章内容涉及的范围对古代文化背景知识的要求较少;
(5)文章的整体风格属于典范作品。;(一)理解常见实词在文中的含义
1.考查内容:
①多义词 ;例词
;②特殊含义的词
全日制高中语文课本附录里附有常用文言实词,这些词应该是我们复习时关注的重点。同时又要看到,历年高考也有一部分是次常用的,如谊、诮、恪、迕、靖、曳、觐等,因此在复习常用词的同时,也不要忘了复习次常用词。如:; 薄:薄赋敛,广蓄积。 (减轻)
不宜妄自菲薄,引喻失义。(轻视)
过:若欲见子敬,可别过之。(拜访)
过而能改,善莫大焉。(犯错误)
济:旦余济乎江湘。(渡过)
若事之不济,此乃天也。(成功)
;靡:吾视其辙乱,望其旗靡。(倒下)
试以他虫斗,虫尽靡。(溃败)
逆:将兵与备并力逆操。(迎战)
而君逆寡人与?(违抗)
约:于是为长安君约车百乘,质于齐。
(准备)
其文约,其辞微。(简练);资:成妻具资诣问。(钱财)
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