博士学位论文国际化评审的尝试与思考.pdfVIP

学位与研究生教育2001年第2—3期 21 社会教化和自我内化两种基本方式来实现。 摘要博士学位论文质 人进入社会后，将终身接受社会文化和行为模 量保障，涉及多方面的因素。对 式的教化。社会教化包括家庭教育、学校教育以及大 博士学位论文进行国际化评审 众传播、同辈群体的影响等具体形式。学校教育是研 是探索质量保障体系的一项新 究生社会化的重要途径。学校不仅是向研究生传授 的尝试。作者结合中国地质大学 科学文化知识和技能的专门机构，而且还是向研究 博士学位论文国际化评审的实 生灌输社会政治要求、道德规范、行为准则的重要场 践，试图就博士学位论文国际化 所。学校教化主要是通过教师进行，对研究生来说， 评审的现实意义、实际效果、存 学习和科研紧密结合是他们学习的基本特点，因而 在问题等提出一些看法。 导师的言传身教对他们的社会化有着重大影响。导 一、博士学位论文国际化 师应以“彤”感人，以“情”动人，以“理”服人，以“境” 评审的现实意义 育人来实现教化任务。其次，导师还应引导研究生选 择理论与实践紧密结合的课题，以增强他们对社会 博士学位论文质量在一定程 生活的了解。此外，研究生教育要面向社会合理地设 度上反映一个国家的科技水平， 立学科和专业，构建有利于培养研究生综合素质的 关系到国家声誉。因此，推进博 课程体系。课程设置应以开阔知识面，培养实际能力 士学位论文国际化评审进程有 为宗旨，要注重培养研究生的知识调节和更新能力、 着重要的现实意义。 心理承受能力，以增强他们的社会适应性。使研究生 (1)博士学位论文国际化评 能将所学的专业知识及时、高效地转化为实际职业 审，符合国际问交流与合作日益 能力。除正规的课程教育外，组织研究生进行有意义 频繁：科技全球化趋势日益增强 的课外活动如参观、讲座、演讲、学术报告等，也是促 的时代潮流。有利于提高我国的 进研究生社会化的有效方法。以活动为载体，学术为 学术地位和开展国际交往，有利 中介，加深他们对社会的政治、经济、文化等现状的 于博士研究生培养立足国内，积 认识，对他们的社会化具有积极影响。社会实践是社 极主动地到国际舞台上去交流、 会教化的重要形式，是研究生社会化的有效途径。社 竞争。有利于比较、借鉴国外的 会实践是一种更广阔的课堂教化，它有助于研究生 成功模式和经验，找出差距，力 正确地认识社会、认识国情，缩短他们与社会的距 离，从而增强社会责任感，激发学习热情。尤其是与