文言实词第一课时.ppt

1、张良出， 项伯 2、君子 非异也，善假于物也 3、寡助之至，亲戚 之 4、臣以险衅，夙遭 凶 5、拜送书于 6、唯大王与群臣 计议之 1、词义扩大 劝（古：劝勉；今：劝勉、规劝） 假（古：凭借、利用；今：凭借、利用，不真） 2、词义缩小 臭（古：气味；今：坏气味） 金（古：金属；今：金子） 丈人（古：老人；今：岳父） 3、词义转移 4、感情色彩 变化 找出下列句中的古今异义词 1、各率 邑人来此 2、今齐 千里 3、 体无比 4、备他盗之出入与 也 * 文言实词 文言文阅读专题之 考点解读 高考《考试大纲》对文言文阅读的要求： 总体要求—能阅读浅易的古代诗文。 理 解— ①常见文言实词在文中的含义； ②理解常见文言虚词在文中的用法； ③理解与现代汉语不同的句式和用法； ④理解并翻译文中的句子。 分析综合—①筛选文中的信息； ②归纳内容要点，概括中心意思； ③分析概括作者在文中的观点态度。 理解常见文言实词在句中的含义 文言实词通常包括名词、动词、形容词、数词、量词等。 从高考的实际情况来看，对常见文言实词的考查侧重于： 一词多义 古今异义 通假字 词类活用 偏义复词 其中一词多义和古今异义词是考查的重点。 一、通假字 1、同音通假 （占通假的大多数） 例： 终老不复取 2、双声通假（声母相同） 例： 莫春者，春服既成 3、叠韵通假（韵母相同） 例：举酒属客 4、形近通假（字形相近） 例：将军身被坚执锐 娶 暮 嘱 披 通假字的分类 1、例如：①北冥有鱼，其名为鲲 “冥”代替“溟”，“溟”，水旁，是“海”的意思。 ②人生如梦，一尊还酹江月 “尊”代替形声字“樽”，“樽”，木旁，是“酒杯”的意思。 总结：音形接近，字义符合 2、例如：食之不能尽其材 “材”是形声字，代替声旁字“才” 3、例如：①距关，毋内诸侯 “距”代替本字“拒”，“把守”的意思。 要 生 畔 闵 庭 孰 邀 性 叛 悯 熟 廷 1 、找出下列各句中的通假字 练一练 D 3、下列没有通假字的一句是（ ） A.秦、晋围郑，郑既知亡矣 B.秦伯说，与郑人盟 C.河曲智叟亡以应 D.失其所与，不知 A 练一练 2、下列句中不含通假字的一项是（ ） A． 或师焉，或不焉 B． 师者，所以传道受业解惑也 C．旦日不可不蚤自来谢项王 D． 句读之不知 看课本专题“教材中的通假字辑录” 二、古今异义 古汉语中有大量古今字形相同而意义用法不同的词，即古今异义词。 　　 如：“阳虎去齐走赵”中的“去”，古义是“离开”，后来演变为“到某地去”。 　　这类词语在阅读文言文时要加以注意。 文言实词在语言的演变过程中，发生了两大变化：一是词形由单音节向双音节演变，一是词义大多数已发生变化。而词义的演变主要有以下几种情况： 1、词义扩大 2、词义缩小 3、词义转移 4、感情色彩 变化 5、词义轻重有变化 色（古：脸色；今：颜色） 皮（古：兽皮；今：皮肤－表皮） 病（古：重病；今：病） 江（古：长江；今：江河） 兵（古：士兵；今：军队－战争） 让（古：责备，谦让；今：谦让） 怜（古：爱，怜悯；今：怜悯） 涕（古：眼泪；今：鼻涕） 偷（古：苟且；今：偷窃） 去（古：离开；今：到某地去） 走（古：跑；今：步行、行走） 狱（古：案件；今：监狱） 讽（古：委婉地劝告；今：讽刺） 爪牙（古：武臣；今：坏人的党羽） 恨（古：遗憾；今：仇恨） 下流（古：地位或处境低下；今：品德恶劣） 锻炼（古：玩弄法律陷害别人；今：锤炼） 绝境 地方 可怜 非常 练一练 妻子 *