江苏地区数学学科高初中衔接读本.pdf

  1. 1、本文档共68页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
江苏地区数学学科高初中衔接读本

第一讲 数与式 1.1 数与式的运算 1. 1.1.绝对值 绝对值的代数意义:正数的绝对值是它的本身,负数的绝对值是它的相反数, 零的绝对值仍是零.即 a, a 0,   | a | 0, a 0,  − a a  , 0. 绝对值的几何意义:一个数的绝对值,是数轴上表示它的点到原点的距离. 两个数的差的绝对值的几何意义:a −b 表示在数轴上,数 和数 之间的 a b 距离. 例 1 解不等式:x −1 + x −3 >4 . 解法一:由x −1 0 ,得x 1;由x −3 0 ,得x 3 ; ①若x 1,不等式可变为−(x −1) −(x −3) 4 , 即−2x +4 >4 ,解得x <0, 又x <1, ∴x <0 ; ②若1 x 2 ,不等式可变为 , ≤ (x −1) −(x −3) 4 即1>4 , ∴不存在满足条件的x ; ③若x ≥3 ,不等式可变为(x −1) +(x −3) 4 , 即2x −4 >4 , 解得x >4 . 又x≥3 , ∴x >4 . 综上所述,原不等式的解为 x <0,或x >4 . 解法二:如图1.1-1,x −1 表示x 轴上坐标为x 的点P 到坐标为1 的点A 之间的距离|PA |,即|PA |=|x -1|;|x -3|表示x 轴上点P 到坐标为2 的点B 之间的 距离|PB |,即|PB |=|x -3|. |x -3| 所以,不等式x −1 + x −3 >4 的几何 意义即为 P C A B D |PA |+|PB |>4 . x 0 1 3 4 x 由|AB |=2 ,可知 点P 在点C(坐标为0) 的左侧、或点P |x -1| 在点D(坐标为4) 的右侧. 图1.1-1 x <0,或x >4 . 练 习 1.填空: (1)若x 5 ,则x=_________ ;若x −4 ,则x=_________. 1 (2 )如果a + b 5 ,且a −1,则b =________ ;若1−c 2 ,则c =________. 2 .选择题: 下列叙述正确的是 ( ) (A )若a b ,则a b (B )若a b ,则a b (C )若a b ,则a b (D )若a b ,则a =±b 3 .化简:|x -5|-|2x -13| (x

文档评论(0)

hhuiws1482 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:5024214302000003

1亿VIP精品文档

相关文档