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关于开展英语中级教师（含党员）说课竞赛活动的通知 各处室、各教研组： 根据总校及我校2011-2012学年第二学期工作安排，我校定于第13周开展英语中级教师（含党员）说课竞赛活动，现将有关事宜通知如下： 一、参赛要求： 1、全校英语中级教师须参加本次说课活动。 2、参赛教师的教学设计和教学过程，要体现课改的新思想、新理念，体现出数学学科教学改革的新思路和新方法。在课堂教学中，高一、高二年级要贯彻新课程理念，高三年级紧密围绕高考复习。 3、说课要以教学实践为基础，全面把握说课内容。说课要求包括“说教材、说方法（包括教法和学法）、教学程序10分钟内。 二、竞赛的组织： １、竞赛方式：、 第 十三 周 5月22日 （星期二） 上午9：40 新教学楼503室 短文改错专题复习 李晓燕 党员 书面表达专题复习 张红斌 Unit 1 A land of diversity 马 钰 Unit 2 Working the land 钟晓琴 Unit 2 Working the land 张俊霞 金川公司第一高级中学 教研室 教务室 综合办 2012年5月16日 英语中级教师说课评委打分表 周次 时 间 说课及大教研活动地点 说课人 评委打分 备注 第 十三 周 5月22日 （星期二） 上午9：40 新教学楼503室 李晓燕 张红斌 马 钰 钟晓琴 张俊霞 第一高级中学教研室 2012年5月16日 说 课 评 分 表 时间： 年 月 日 教师 学科 说课课题 评价项目 权重 评价内容 评价结果 得分 A B C D 说　　　教学目标 15% 1、说清课程标准对教材的要求。 2、教学目标准确具体，切合实际。 3、说明确定教学目标的依据。 15 12 9 7 说教材 15% １、简要、准确说明本次课教学内容的结构特点、地位和作用。创造性地处理和利用教材。 ２、教学内容设计有层次，联系性强。突出重点，把握难点。 ３、内容把握准确，符合课程要求和学生实际。 15 12 9 7 说教法 15% 1.教法与手段的采用恰当、实用，富有启发性、针对性、直观性、灵活性、多样性 2、用直观教具或现代化教学手段恰到好处。3、运用教法优选原理，说明选择教法的理论依据。 15 12 9 7 说学法 15% 1、学法指导科学、具体，其理论依据正确。 2、说明学生参与教学过程和利用教学资料的形式。 15 12 9 7 说教学 过程 20% 1、体现专业教育思想，突出学生的主体地位。教学思路清晰，线索一脉相承，循序渐进。 ２、教学过程组织严密，结构完整，教学环节分配合理，衔接自然。 ３、详略得当，突出重点，突破难点。 ４、教学媒体优化组合，运用适时、适度、高效。 ５、反馈措施得当，应变性强。 ６、教学有特色，富有创意。 20 16 12 9 说重、　难点 10% 1、教学层次分明，突出重点。 2、抓住关键，突破难点。 10 8 6 4 说课技艺 10% １、语言规范、简洁、逻辑性强，生动、具有感召力。 ２、仪表大方，教态自然。 ３、遵守时间 10 8 6 4 综合 评价 总分 评委签名 第一高级中学教研室 2012年5月16日