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                第六章 化学文摘
                    【教学目标】
              了解各国文摘和美国《化学文摘》  (CA)的概况、特点及查阅方法。
【教学重点】 
            掌握CA的查阅方法。 
【教学难点】 
            熟悉CA文摘的分类目录和著录格式。 
;                        第一节 :概况
                        第二节 :内容编排
                        第三节 :文摘部分的著录格式
                        第四节 :索引与检索方法
                        第五节 :检索途径或使用方法 ;第一节 :概况;        美国《化学文摘》(Chemical Abstracts,简称CA)创刊于1907年,是世界上最著名的检索工具之一。
       由美国化学学会化学文摘社(Chemical Abstracts Service of American Chemical Society, 简称CAS)编辑出版,总部设在俄亥俄州的哥伦布市。
     《化学文摘》收录了世界上的150多个国家、56种文字出版的15000多种期刊以及专利、技术报告、专著、会议录、学位论文等文献;报道了世界上98%的化学化工方面的文献。
;;CA的作用:
(1)搜索有关文献
(2)了解当今世界某一领域的最新研究成果和动态
(3)了解各国在化学研发发面的相对水平
(4)对各类文摘数量的增减分析,可掌握各学科的发展动态,帮助研究课题。
例如:
1、日本的文献数量增快 仅专利一项 30年增加40多倍日本1955年专利数量910 占CA全部专利百分数9.1% 1983年专利数量36640 占CA全部专利百分数48.9% 且近10年仍大幅增长。标志日本科技发展之迅速
2、应用化学、化学工程及生化文摘数增快---说明这些学科大有发展前途;学科内容主要包括五大类:
        (1)生物化学类(Biochemistry Sections)
  (2)有机化学类(Organic Chemistry Sections);
  (3)大分子化学类(Macromolecular Chemistry Sections)
  (4)应用化学与化学工程类(Applied Chemistry and Chemical Engineering Sections);
  (5)物理化学、无机化学和分析化学(Physical Inorganic and Analytical Chemistry Sections)
 
  涉及到农业、生物化学、医学、药学、冶金、矿务、地质、材料、原子能、轻工、建材、环境科学等领域。;在每一期CA的封面上都印有
“KEY TO THE WORLDS
 CHEMICAL LITERATURE”。;;第二节 内容编排;第二节 内容编排;二、CA的内容编排
 CA的内容可分为两部分:文摘和索引。
1. 文摘部分(每期CA中都有)
  文摘是CA的主体部分,文摘部分按分类划分编排, 分作五部分80个类目
  CA的文摘以报道性为主,其次为指示性,少数的只有题录,即只有篇名、著者、刊名和刊期等信息。
  CA的收录范围广,有期刊论文、会议录、技术报告、专利、视听资料等,在文摘里不能混排,而是分开排列,以便读者查找。在每个小类下先排:
               ① 期刊论文、技术报告、会议录和汇编文献 
               ②新书及视听资料 
               ③专利文献 
               ④相互参见(有论文参见和专利参见):有关资料见另外各节。相互
参见的功能是,有的文献内容涉及两类或更多的类目,那么CA将文摘置于其主要内容的类目之中,在相关类目中参见一下,以便扩检。
     这四个部分之间用四个短横线----隔开。;期刊论文、会议资料、技术报告、学位论文
— — –– —
新书、视听资料
— — –– —
专利文献
— — –– —
相关参见  (提高查全率)
For papers/patents of related interest see also selection;CA的索引可以分为:
      期索引:        关键词索引(Keyword Index)、专利索引(Patent Index)、    
                              著者索引(Author Index).
      卷索引:        化学物质索引(Chemical Substance Index,简称CS)、
                              普通主题索
                
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