八年级数学（下）反比例函数.pptVIP

八年级数学(下)第六章 《反比例函数》 结 束 语 函数来自现实生活,函数是描述现 实世界变化规律的重要数学模型. 函数的思想是一种重要的数学思想 ,它是刻画两个变量之间关系的重要手 段. * 6.1反比例函数 岱山初级中学 徐代红 我们知道，电流I、电阻R、电压U之间满足关系式U=IR。当U=220V时， 电流I（A） 100 80 40 20 电阻R（Ω） 上述实例中的两个变量之间有怎样的关系？ 1、电风扇怎么做到可以调节风速的？ 你能用含有R的代数式表示I吗？变量I是R的函数吗？为什么？ 如果两个变量的积是一个不为0的常数，我们就是这两个变量成反比例。 11 5.5 2.75 2.2 分别写出下列各问题中两个量之间的关系式： 2、一辆汽车从南京开往上海 ①若速度是60（Km/h），那么行驶的路程s（Km）随时间t（h）变化而变化； ②若汽车已经行驶了50Km，按照（1）中的速度，那么行驶的路程s（Km）随时间t（h）变化而变化； ③南京到上海的路程约300Km，全程所用时间t（h）随速度v（Km/h）的变化而变化。 3、一个面积为6400 m2 的长方形的长a（m）随宽b（m）的变化而变化； 4、某银行为资助某社会福利厂，提供了20万元的无息贷款，该厂的年平均还款额y（万元）随还款年限x（年）的变化而变化； 5、游泳池的容积为5000 m3，向池内注水，注满水所需时间t(h)随注水速度 V(m3/h) 的变化而变化； 6、实数m与n的积为－200，m随n的变化而变化； 分别写出下列各问题中两个量之间的关系式： 我们把函数 （k为常数，k≠0)叫做反比例函数。 其中x是自变量，y是x的函数，k叫做比例系数. （1）变量之间存在什么关系？ （2）还有其它形式吗？若有，并指出来 （3）k为什么不能为0？ （4）对于x为什么不能为0？ 领悟概念： 两个不为0的理由 乘积是个不为0的常数 xy=k (k ≠0) 当k=0时，y=0。则y就不是变量。 因为分母为0时，该式没意义 一个核心概念 下列y关于x函数中，是反比例函数吗？若是，指出它的比例系数。若不是，你能说明为什么吗？ ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 反比例函数解析式出现的形式： xy=k 三种反比例解析式 1、下列函数中，是反比例函数的是（ ） A、y=2x+1 B、y=0.75x C、x:y=18 D、xy= -1 2、若是反比例函数 ，则m、n的取值是（ ） A、m= -5,n=-3 B、m ≠-5,n=-3 C、 m ≠-5,n=3 D、 m ≠-5,n=-4 3、 反比例函数的比例系数是 。 4、设面积为10(cm2)的三角形的一条边长为a(cm),这条边上的高线长为h(cm). （1）求h关于a的函数表达式和自变量a的取值范围。 （2）h关于a的函数是不是反比例函数？ 如果是，说出它的比例系数。 （3）求当边长a=2.5(cm)时，这条边上的高线长。 阻力臂 阻力 动力臂 动力 杠杆定律 4、如图，阻力为1000N，阻力臂长为5cm.设动力y（N），动力臂为x（cm）（图中杠杆本身所受重力略去不计。杠杆平衡时：动力×动力臂=阻力×阻力臂） (1)求y关于x的函数解析式。这个函数是反比例函数吗?如果是，请说出比例系数； (2)求当x=50时，函数y的值，并说明这个值的实际意义； (3)利用y关于x的函数解析式，说明当动力臂长扩大到原来的n倍时，所需动力将怎样变化？ 一个核心概念： 两个不为零的解释： 常数K≠0；因为当k=0时，y=0。则y就不是常数。 自变量x不能为零（因为分母为0时，该式没意义）； 三种反比例函数解析式： x y=k 我们把函数 （k为常数，k≠0)叫做反比例函数。 *