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浙江省桐乡市高三化学 无机框图题推断复习课件 新人教版
高考要求: 知识能力: 重点掌握典型的金属和非金属元素的单质及化合物的相互 转化关系。了解其他常见的金属和非金属的单质及化合物 思维能力: 能将化学问题分解,找出解答的关键。能运用 自己储存的知识,将它们分解、迁移转化、重组, 以解决问题的能力。 自学能力: 1. 敏捷地接受试题所给出的新信息的能力。 2. 将试题所给的新信息与课内已学过的有关知识 结合起来,解决问题的能力。 解题方法和解析过程: 科学的方法是新知识的生长点和创新的催化剂。 化学推断题的解析过程不仅是巩固科学知识的过程, 也是培养科学方法的过程。 信息收集 (显性、 隐性) 信息 加工 信息 重组 得出 结论 反馈 从现代科学方法的分类上,化学推断题的解析 过程属于信息方法,解题过程就是信息流动过程。即: 解题方法和解析过程: 解题方法: 1.连续性的信息常采用顺推法 2.结论性的信息宜采用逆推法 3.孤立分散信息可采用分析法 4.信息不完整,则可尝试用假设验证法 寻找突破口的途径: 1)从物质的组成、结构方面寻找:如: a.组成为A2B2型的物质可能是————————————————; b.不含金属元素的离子化合物是—————; CH4、NH4+、 P4、 CC4 、CF4 Na2O2、H2O2、C2H2 铵盐 c .正四面体结构的物质可能是——————————————————. (今年高考要求有所降低) d.具有10电子的微粒____________________; e.具有18电子的微粒____________________; OH-、NH4+、H3O+ H2O2、H2S、F2 寻找突破口的途径: 2)从实验现象寻找: a.焰色反应为黄色的含有 ————元素,通过蓝色钴玻璃为 紫色的含有 ———元素 b.在空气中燃烧火焰呈淡蓝是————— c.使H2气体燃烧呈苍白色火焰的是————— d.遇空气迅速由无色变为红棕色的气体必为———— Fe2+ Al3+ Ag+ e.加碱生白色沉淀,迅速灰绿最后红褐色,含有———— f.加强碱生白色沉淀,再加强碱沉淀消失,可能是———— g.加氨水生白色沉淀,再加氨水沉淀消失,可能是———— H2 Cl2 Na K NO 寻找突破口的途径: 3)从反应类型寻找:如 a.化合物能发生化合价归中的元素必为——————; b.同一元素的气态氢化物和氧化物反应生单质和水可能为 —————————————————————————————; 非金属 S(H2S+SO2)、 N (NH3+NO) C、S、N、Na (有机:醇-醛-酸) c.某物质一定条件下能发生连续氧化,可能为 —————————————————————————————; Mg3N2、Al2S3、Al4C3、CaC2 d.遇水能生成难溶物质和气体的可能为 —————————————————————————————; 寻找突破口的途径: e.两溶液混合生成沉淀和气体的可能为 ———————————————————————————————————————————— Al3+与S2-、HS-、CO32-、HCO3-; NH4HCO3、(NH4)2CO3、Cu2(OH)2CO3. h.能三合一的反应有———————————————————————— ———————————————————————————————————————————— i.能分解生成三种物质的有 ——————————————————————————————— CaCO3 Ca(HCO3)2 NO2 HNO3 Fe(OH)2 Fe(OH)3 NH3 NH4HCO3 f.电解能生成两种物质的有:————————————————— g.电解能生成两种或生成三种气体的有:——————————— 水、熔融的NaCl 、 Al2O3 NaCl、NH4Cl Ba(OH)2与(NH4)2SO4 寻找突破口的途径: 4)从典型性质寻找: a.能使湿润的红色的石蕊试纸变蓝的气体必是——————; b.具有臭鸡蛋气味的气体必是——————; c.与H2S反应有淡黄色沉淀的气体可能是——————————; Fe3+ 氢氟酸
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