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辽宁省2012年教师资格证考试中学心理学模拟试卷(2)一、单项选择题：本大题共10个小题，每小题1分，共10分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选项的字母填在题后的括号内。1. 科学心理学诞生于（）。A．1864年B．1879年　C．1903年　D．1920年2. （）是学生学习或认知活动的动力。A.学习动机B.学习兴趣C.学习过程D.学习策略3. （）是学生学习或认知活动的动力。A.学习动机B.学习兴趣C.学习过程D.学习策略4. 刚能觉察出两个同类刺激物之间最小差异量的能力叫做（）。A．绝对感觉阈限B．绝对感受性C．差别感觉阈限D．差别感受性5. 记忆包括三个基本过程，它们是（）、保持和再认。A.编码B.识记C.遗忘D.回忆6. 幼儿的思维活动往往是在实际操作中，借助触摸、摆弄物体而产生和进行的。这种思维方式是（）。A．经验思维B．具体形象思维　C．抽象逻辑思维D．直观动作思维7. （）是指潜藏在意识层面之下的感情、欲望、恐惧等复杂经验。A．前意识B.潜意识C.下意识D.焦点意识8. 依据需要的起源可将其划分为（）与社会性需要。A.生理性需要B.生物性需要C.心理上需要D.情感上需要9. 美国心理学家（）在二十余年分析研究的基础上于1967年创立了智力三维结构模型理论。A．吉尔福德　B．斯皮尔曼　C．桑代克　D．斯腾伯格10. 按人际关系形成的基础，人际关系可分为血缘型、地缘型和（）。A.进取型B.内涵型C.分离型D.业缘型二、多项选择题：本大题共10个小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的五个选项中，有两项或两项以上是符合题目要求的，把所选项前的字母填在题后的括号内。1.人格特征是个人身上经常表现出来的稳定的心理特征。它集中反映了人心理活动的独特性，包括（）。A．兴趣B．能力C．气质D．性格E．理想2. 心理发展的年龄特征具有（）。A.连续性B.独立性C.阶段性D.稳定性E.可变性3. 奥苏伯尔根据学习材料与学习者原有知识结构的关系，将学习分为( )。A.意义学习B.机械学习C.接受学习D.发现学习E.知识学习4. 知觉的特性有（）。A.知觉的选择性B.知觉的整体性C.知觉的复杂性D.知觉的理解性E.知觉的恒常性5. 表象的特征（）。A.理解性B.形象性C.恒常性D.概括性E.可操作性6. 根据思维的凭借物和解决问题的方式，可以把思维分为（）。A．直观动作思维B．发散思维C．具体形象思维D．聚合思维E．抽象逻辑思维7. 意识的水平有（）。A.焦点意识B.下意识C.无意识D.潜意识E.前意识8. 动机作为活动的一种动力，具有（）功能。A．激活B．指向C．调节与维持D．稳定E．满足9. 一般能力包括（）等。A．观察力B．记忆力C．思维力D．注意力E．想象力10. 根据社会个体人际反应的外部表现，人际关系可分为（）。A.包容的需求B. 外露型C.内涵型D.伪装者E.情感的需求三、填空题：本大题共10个小题，每小题1分，共10分。把答案填写在题中横线上。1. 心理学的历史大致分为两个时期：__________和科学心理学的创建和发展时期。2. 人的身体包括八大系统：神经系统、内分泌系统、呼吸系统、消化系统、运动系统、__________、泌尿系统和生殖系统。3. 技能形成的前提__________。4. 根据刺激是否来源于有机体还是外部，可分为外部感觉和__________。5. __________是指已获得的知识经验在人脑中巩固过程，它是记忆过程的第二个基本环节。6. __________是人脑对现实的对象和现象的一般特征和本质特征的反应，思维的最基本的单位。7. 梦是人在睡眠状态下发生的一种__________的极端形式。8. __________是激发、维持和调节人们从事某种活动，并引导该活动朝向某一目标进行的心理倾向或内在动力。9. __________是指在信息加工和问题解决过程中所表现出来的能力。10. 根据社会个体人际反应的外部表形，人际关系可划分为外露性、__________和伪装型。四、简答题：本大题共4个小题，每小题5分，共20分。1. 简述动作技能的形成。2. 简述知觉及其特性。3．画图并解释艾宾浩斯曲线。4. 简述思维及基本过程。五、论述题：本大题共2个小题，每小题10分，共20分。1．论述心理学对教师职业的意义。2. 论述言语、语言和思维。六、案例分析题：本大题共2个小题，每小题10分，共20分。请分析案例原因，提出解决方案，并做总结。1. 基本情况：吴某，男，17岁，高二，智商正常。他为人豪爽，也很有组织能力，在同学中很有人缘。担任班长。什么都好，就是有吸烟的毛病。小时候看到父亲吸烟，他也模仿父亲的样子偷偷吸烟，于是就有了点瘾。母亲发现后也没当一回事，只是说：“你还小，以