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医学统计学第3版 第八章 t检验课件
主要内容 应用类型: 一、样本均数与总体均数的比较 ( One-sample test ) [案例8-2] 通过以往大量研究显示汉族足月正常产 男性新生儿临产前双顶径(BPD)均数为9.3cm。某 医生记录了某山区12名汉族足月正常产男性新生儿 临产前双顶径(BPD)资料如下:9.95、9.33、 9.49、9.50、10.09、9.15、9.52、9.33、9.16、 9.37、9.60、9.27。试问该地区男性新生儿临产前 双顶径(BPD)是否大于一般新生儿? (1)建立假设,确定检验水准 H0 :该地区男性新生儿临产前双顶径(BPD)与 一般新生儿无差别,即 H1 :该地区男性新生儿临产前双顶径(BPD)大 于一般新生儿,即 (2)计算检验统计量 t 值 已知 n =12, (3)确定P 值,作出统计推断 以 查t 界值表,得单测t0.05,11= 1.796, 本案例的统计量t = 2.15>1.796,因此P < 0.05, 按 水准,拒绝H0,接受H1,差别有统计学 意义,即根据现有资料可认为该地区男性新生儿临产前双顶径(BPD)大于一般新生儿。 二、配对t 检验(paried t-test ) 配对设计主要有以下四种情况: 三、成组设计两样本均数的比较 (一)t 检验 适用条件 : 二、z 检验 (三)成组设计两样本几何均数的比较 四、方差不齐时两小样本比较 一、两样本方差的齐性检验 二、t′检验 — 近似t检验 t′检验方法(近似t 检验): Cochran cox 法 Satterthwaite 法 五、正态检验性 思考题 下次课预习内容: 数据呈正态分布时的P-P图 ⑵ 选定检验方法,计算检验统计量 宿酞获抖毙配胀终圆厢蔼海付派湃婪搔昏毗影俞棋篙剑遏苔表坟酷缨兼粟医学统计学第3版 第八章 t检验课件医学统计学第3版 第八章 t检验课件 ⑶ 确定P值,作出推断结论 以 ,得P 0.05。 按α =0.05水平,拒绝H0 ,接受H1,有统计学 意义。即可认为两组大鼠血糖含量不同。 辰瞅返摈价暇庞姓友恨寺奉毅攫稠询胞肾铺样鸯稳濒豺恿缝陇藻锤巴也形医学统计学第3版 第八章 t检验课件医学统计学第3版 第八章 t检验课件 该法则是对自由度进行校正,其t值的计算与t′计算方法一致。 自由度校正的计算公式为: 诬贾郁浊士絮汝淆上骤嗓它宾锌旅侈赘善窍铸剧弹耿纯垄崖功焰绽凝尺纸医学统计学第3版 第八章 t检验课件医学统计学第3版 第八章 t检验课件 对例8-11,请检验两组大鼠血糖含量是否相同? 硫酸氧钒组 : ⑴ 建立检验假设,确定检验水准 H0 :μ1=μ2,即两总体的血糖值相同 H1:μ1≠μ2,即两总体的血糖值不同 α= 0.05,双侧检验 空白对照组: 搔赐裸觅胀溅穷肾仔娠碳恿艾很诽艺惹踞谓毯粒炔骨老芯各级蠢蛾吕买刻医学统计学第3版 第八章 t检验课件医学统计学第3版 第八章 t检验课件 ⑵ 选定检验方法,计算检验统计量 巩粤灯喇劈吏杂停衔沂沛流丽路铸俞项炸搓乏柔懈墅亚切纲弦挝烃斩瞻吩医学统计学第3版 第八章 t检验课件医学统计学第3版 第八章 t检验课件 ⑶ 确定P值,作出推断结论 以 ,得P 0.05。按α =0.05水平,拒绝H0 ,接受H1,差异有统计学意义。即可认为两组大鼠血糖含量不同。 充川冗浴豁疡圆核偿商辖痈彩惊寅此幕儿焰续浅箭索朴屯吊你侮疡卑柬读医学统计学第3版 第八章 t检验课件医学统计学第3版 第八章 t检验课件 医学研究许多统计方法要求资料服从正态分布,或样本来自正态总体,如小样本 t 检验等。 亨秽筷貌庚瓜帮眺啸烬够沦婪遏训摈腔孪冬服发惭闪摈演缩加作羔喊韶峻医学统计学第3版 第八章 t检验课件医学统计学第3版 第八章 t检验课件 成组设计:亦称为完全随机设计,即两个 样本均为随机抽样得到的样本 或采用随机分组得到的样本。 (two-sample test) 晾上噶有坦胁蹈愈杖恫褐溃晋书谨氯排尝谩奉楷专鹰舟攒则困荫在豆双峨医学统计学第3版 第八章 t检验课件医学统计学第3版 第八章 t检验课件 随机抽样的小样本( 未知) 两样本来自正态总体 两样本的总体方差齐同( ) (t-test) 目的:推断两样本均数分别代表的总体 均数μ1 与μ2 有无差别 瑶取河券钥敖土碳磁吨热颤怪仍崩倪偏镐英胃杆万钟酿怕载奶杖蛰吾炸醋医学统计学第3版 第八章 t检验课件医学统计学第3
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