传播学视野下的互联网现状及若干问题研究.pdfVIP

第8卷 第1期 重庆交通大学学报(社科版) 2008年2月 Vo1．8 No．1 JOURNAL OF CHONGQING JIAOTONG UNIVERSITY(Social Sciences Edition)Feb．2008 传播学视野下的互联网现状及若干问题研究 陈芊芊 (重庆交通大学人文学院，重庆400074) 摘 要：依据我国网络传播发展的最新动态，从传播学角度并结合社会学、心理学等各学科知识，对现有的网 络传播方式进行分析研究，剖析网络目前所存在的问题及产生的原因，并针对互联网管理的薄弱环节提出改 进意见。 关键词：传播学； 网络； 问题 中图分类号：G206 文献标识码：A 文章编号：1674—0297(2008)01-0094一o3 随着计算机、多媒体和光纤通信的发展，网络已经成 合人内传播、人际传播、组织传播和大众传播多种传播类 为人们进行生产、流通和社会监督等各项社会活动的主要 型为一体的一种新型传播模式，达到的是一种多重的传播 形态之一。网络对于信息资源的共享和信息资源的快速 效果。 传播起到了巨大作用，它不断发挥自身所蕴藏的巨大的潜 f二)传受角色限制的突破 能，衍生出诸如门户网站、论坛、电子邮件、即时通讯工具、 在传统传播理论中，传者与受者泾渭分明，传者传递 博客等多种信息传播方式。 信息，受者接受信息，受者只有通过反馈才能对传者产生 影响。网络的出现实现了以往传媒无法实现的传受双方 一 、 网络传播现状及嬗变 实时的互动，传与受的界限模糊了。传受双方都演变为集 截止到2006年12月31 13，我国的网民数已经达到了 传者与受者于一体的角色。因此，网络传播形成的是一种 1 37亿人，这一数字还在不断的增长中。互联网的发展已 散布型的网状传播结构，这种网状结构的每一个结点都能 经进入到了全面的提速期。互联网的传播方式乃至传播 够生产、发布信息，并以非线性的方式流入到网络之中…。 媒介也在网络的大规模普及中不断更新。 这在各个论坛(BBS)中体现得尤为明显。每个发帖人是信 (一)多种传播方式的融合 息的生产和发布者，而跟帖人在接受发贴人信息的同时也 网络改变了人类信息传递和交流的方式。网络既担 将自己所掌握的信息发布出来，供发帖人和浏览者参考。 任着向广大受众传递信息、传授知识、引导舆论的任务，又 各种信息就在不断的发布与反馈的过程中得到传播。 充当着网上用户之间进行人际交往的工具。因此，网络传 (三)“把关人”作用的淡化 播方式既是一种点对面和面对面的大众传播方式，又是点 “把关人”是指在大众传媒中可以决定什么性质的信 对点的人际传播方式。网络传播将大众传播、群体传播、 息可被传播、传播多少以及怎样传播的人或机构 。在传 人际传播等等各种传播方式融为一体。比如，门户网站新 统媒体中，把关人就是新闻工作者，比如记者、编辑等等，他 闻板块中的信息传达与传统媒体信息传达较为类似，属于 们按照一定的标准来筛选信息，而网络却弱化了传播中的 大众传播，但很多网站在每条新闻之后都设有评论，直接 许多中间环节，比如由“把关人”把持信息流动的“关口”等 点击之后就可以发表意见。网友可以在评论的页面里互 等。信息能直接从信息源传递给受众，进一步简化了信息 相讨论对本条新闻的看法，这种讨论将松散的网页浏览者 的传播流程。这使网络传播变得更加方便快捷，但也淡化 暂时组合成了一个群体，他们的讨论也带有群体传播的性 了“把关人”的作用。比如，博客的个人出版从内容到形式 质。这种群体讨论有的时候也有可能转变为固定两个人 就完全没有任何限制，个人空间直接变成了公共领域。没 互动的交流，使群体传播又渐渐向人际传播靠拢。而借助 有人能要求你去掉什么，添加什么，唯一能让你做出决定 网络这个平台，这些人际传播的内容又成为大众传播的一 的是你自己。也就是说，博客所传达的信