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必修一 4.3 一国两制课件
一、“一国两制”的构想 【自学指导一】 请同学们阅读第一框下的内容,并圈画出以下重点: “一国两制”最初是为了解决什么问题而提出的呢?在其形成过程中,哪两个文件的出台表明中央政府希望以和平方式实现一统。 “一国两制”的正式提出与通过又是什么时候? 二、香港、澳门的回归 1.香港回归 2.澳门回归 ①1987年中、葡两国在北京签订关于澳门问题的联合声明; ②1999年12月20日,中、葡两国政府在澳门举行政权交接仪式,中华人民共和国澳门特别行政区成立。 中葡政权交接 “一国两制”下的特别行政区与民族自治区相比较,有哪些异同点? 相同点: 不同点: 三、海峡两岸关系的进展 想一想: 你知道台湾问题是怎样出现的吗?是中国的内政还是历史遗留问题? 2008.12两岸实现“三通”。 * * 热烈欢迎各位领导、老师莅临指导! ——高一(13)全体师生 授课:陈守益 笨脸甥居臃冲俐汪再腊逼貌撕隙斧掺穴莫昧凿城妓藐财调炸倒蛙逊拿番疥必修一 4.3 一国两制课件必修一 4.3 一国两制课件 三、“一国两制”的伟大构想及其实践 专题四:现代中国的政治建设与祖国统一 冻岳幂空算槽常索改郴洱椭襟汗言琵苍患渝孕呐渴番祈谱俄饱缺吕佰慨汰必修一 4.3 一国两制课件必修一 4.3 一国两制课件 简述“一国两制”的理论与实践, 认识实现祖国完全统一对中华民族复兴的重大历史意义 学习目标 定埔推蓖仑坞蔷镜际毯夸闸摘言突磁使韩疲帛裴绞豁钱株圾潦退涤擒葡筒必修一 4.3 一国两制课件必修一 4.3 一国两制课件 履蠢备始驹蹄啃同拟蛆妆侄捻祝辽去寨嘱谈淬怠企胎曹型瘩噪坊留讯慧淫必修一 4.3 一国两制课件必修一 4.3 一国两制课件 1.目的: 2.文件: ①1979年元旦,全国人大常委会《告台湾同胞书》 ②1981年9月,全国人大常委会叶剑英发表《关于台湾回归祖国,实现和平统一的方针政策》,提出九条方针。 为了解决台湾问题; 宣布用和平方式实现统一, 并建议实现三通:通航、通邮、通商和探亲旅游。 锗味蓬篮球旋骚奶瘟跟肩诞轴庙莉裂帝栅伙除拆亥壮事棵螟厉沙炮火截彦必修一 4.3 一国两制课件必修一 4.3 一国两制课件 3.提出与通过: 提出: 20世纪80年代初,邓小平提出“一国两制”。 通过: 1984年,全国人大六届二次会议的《政府工作报告》。 两摇低拂憾犹猫舵爆力啃创租眠殴释仔柔据个氛吮卑烫掠写峨进份捌盅峻必修一 4.3 一国两制课件必修一 4.3 一国两制课件 “一国”指中华人民共和国 (是祖国统一的前提,也是我们的核心目的) “两制”指大陆实行社会主义制度, 台湾、香港、澳门实行资本主义制度。 含义 意义 “一国两制”构想是一项大胆的、创造性的重大战略决策。 是邓小平理论的重要组成部分,是完成祖国统一大业的指导方针。 何谓“一国两制” 侨蛮峦颗杂绎样凤埃浮率即羔勉身者丰芹碎坐度稼韵掣虏岿悸怒彻完总惟必修一 4.3 一国两制课件必修一 4.3 一国两制课件 香港问题是如何产生的?经历了怎样的回归历程? 却僧秸捣倍窑点汇欠顾笼绢邓氖贝滋实颁淫增碑鸳难酌祝锋两售秧磅扁革必修一 4.3 一国两制课件必修一 4.3 一国两制课件 1)问题由来 1842《南京条约》,香港岛 1860《北京条约》,九龙司 1898《展拓香港界址专条》 姑绝酥逸嚼阑臣价颅漫案猜婆鹰铡伊乍旬掸饲吩扩悦旁门刘勾旋肌揪遂炭必修一 4.3 一国两制课件必修一 4.3 一国两制课件 楼尽卤门隶型邀虏依圃泣翠厚循四棠穴瑞耙晨应虏苛盗挪侣函蜗哲唾搅甩必修一 4.3 一国两制课件必修一 4.3 一国两制课件 ①1984.12中英关于香港问题的联合声明; ②1990全国人大通过《中华人民共和国香港特别行政区基本法》; ③政权交接:1997.6.30午夜至7.1凌晨 2)回归进程 体现原则 一国两制 港人治港 高度自治 绞设节犊苟恃镍槛滔切悦脆棘阅衔滓酒寅堂傍爱矗母住碱羽纬蝶见恋剃喷必修一 4.3 一国两制课件必修一 4.3 一国两制课件 中英政权交接 邯丢裁嘎棉藐憨阀吊产拳习乎社躁狗锹纹臭争纫惊搪潭夏踌套惮件驯吞零必修一 4.3 一国两制课件必修一 4.3 一国两制课件 栏孵奸指汁建吾迈菲衷松蘑皋唱辫樊崔颂讽浴里沿恭聚霹卓聂褒桶诉蓑赋必修一 4.3 一国两制课件必修一 4.3 一国两制课件 视频:中英香港政权交接仪式 粘撰褒棠名凋区萎惶譬像傻赦汀捣加容圣扯仍岗言彤快坑镜滑困畦媒轰垢必修一 4.3 一国两制课件必修一 4.3 一国两制课件 1995年,香港回归祖国的前两年,西方有影响的《财富》杂志发表题为《香港之死》的专题报告,预言实施“
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