高中语文~王维诗四首_其一~辛夷坞_课件1课粤教版选修之~唐诗宋词元散曲选读.ppt

按格律分： 1、古体诗(唐以前)（古风）只要押韵即可，字数对仗无严格要求。 2、近体诗（唐以后）：又叫格律诗 1）律诗：八句，偶数句押韵。 分四联：首联（1、2句）、 颔联（3、4）、 颈联（5、6）、 尾联（7、8） 2）绝句：押偶数韵，四句。 分五绝、七绝 诗的分类： 一、初唐时期的诗人： （1）初唐四杰：王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。 （2）张若虚《春江花月夜》、陈子昂。 二、盛唐时期的诗人： （1）山水田园诗人：孟浩然、王维。 （2）边塞诗人：高适、岑参、王昌龄、王之涣。 （3）浪漫主义诗人李白，现实主义诗人杜甫。 三、中唐诗人: 顾况、韦应物、李益、白居易、孟郊、贾岛、刘 禹锡、刘长卿、李贺。 四、晚唐诗人： 杜牧、李商隐、杜荀鹤、韦庄 代表作家： 1、意象： 表意的物象。就是寄托作者思想情感的人、事、 景、物。 示例1)马致远《秋思》 2、意境： 就是寄托诗人情感的意象综合起来构建的让人产 生想象的境界，它包括景（境）、情两方面。 公式：意境=意（思想感情）+境（景物、环境） 意境就是借xx景抒发了xx情（志），是景与情的 综合体。 常用术语： 1、借助题目，抓关键词，猜主旨。 2、借助作者，知人论诗。 3、借助注释，关注隐含信息，感知诗人情感。 4、借助诗句：抓意象-勾画面-悟意境 5、借助诗歌中表感情色彩的字词： 喜、怒、哀、乐、孤、独、悲、欢、离、伤。 怎样读懂诗歌： 读诗要诀： 写了什么？ （内容） 怎样写的？ （手法） 为什么写 （情感） 1）山水田园诗：山水诗源于南朝（宋）谢灵运，田园诗源于晋代陶渊明，唐代以王维、孟浩然为代表。 2）诗人们以山水田园为审美对象，把细腻的笔触投向静谧的山林，悠闲的田野，创造出一种田园牧歌式的生活，借以表达对现实的不满，对宁静平和生活的向往。 课前思考 回忆你所学过的盛唐诗人王维的诗作，说说你对王维及其诗作的印象。 《相思》 《送元二使安西》 《九月九日忆山东兄弟》 《使至塞上 》 《鹿柴》 《鸟鸣涧》 《送别.山中相送罢》 王维诗作 王维(701—761) 诗人、 画家 王维 王维 （约692～761），是唐代山水田园诗派的著名代表。字摩诘，原籍太原祁县（今属山西），父辈迁居于蒲州（今山西永济）。进士及第，官至尚书右丞，世称王右丞。 王维诗清新恬淡，精美雅致，李杜之外，自成一家。其名字取自维摩诘居士，心向佛门。虽为朝廷命官，却常隐居蓝田辋川，过着亦官亦隐的居士生活。王维又是杰出的画家，通晓音乐，善以乐理、画理、禅理融入诗歌创作之中。 苏东坡赞他“诗中有画，画中有诗”，尤以山水诗成就为最，与孟浩然合称“王孟”，晚年无心仕途，专诚奉佛，故后世人称其为“诗佛”。而今存他的400余首诗，题材也较孟诗广泛。 写作背景简介 这是王维田园组诗《辋川集》二十首中的第十八首诗。这一组诗全是五绝，如同一幅幅精美的画作，从整体上描绘了辋川一带的风景。 辛夷坞，蓝田辋川(今陕西省蓝田县内)风景胜地，王维辋川別业(别墅)附近。坞，四面高、中部低的小块地方。 阅读《辛夷坞》回答以下问题： 1、从体裁看，这是一首_______诗。 2、诗中描写怎样的景象？ 写了什么？ 描写了辛夷花开放凋落的过程 为什么写？ 探究一： 主旨：这首诗写辛夷坞幽静之境，表现了诗人的淡泊情怀。 为什么写？ 主旨：这首诗描写辛夷坞幽静之境，表现了诗人的淡泊情怀。 探究一： 辛夷花在春寒料峭时开放，展示它的生机和希望，但一树芳华面对是“涧户寂无人”，这是多么孤独而又冷落的令人难堪的境地!所以它只好自开自落，在深山中了结自己的美丽行程。 有认为诗人在诗的写景中表现的是“人才的寂寞”，你认为呢？ 探究二： 深山无人，辛夷花自开自落。花开，并不是为了赢得人们的赞赏；花落，也不需要人们悼惜。该开便开，该落便落，纯任自然。 ——霍松林《唐诗精选》