高效课堂蒸发课件作课9中.pptVIP

* 沸腾是在一定温度下,在液体表面和内部同时进行的剧烈的汽化现象. 蒸发是在任何温度下，只在液体表面发生的平缓的汽化现象 蒸发是在任何温度下，只在液体表面发生的平缓的汽化现象 提出问题： 影响蒸发快慢的因素有哪些？ 猜想 器材：胶头滴管，玻璃片（2）酒精，酒精灯，火柴，硬纸片. 方案一 方案二 方案三 研究方法—控制变量法 1.在相同条件下，液体的温度越高，蒸发越快 2.在相同条件下，液体表面积越大 蒸发越快 3.在相同条件下，液体表面上方空气流动越快、蒸发越快 结论：影响蒸发快慢的因素： 把湿衣服晾在向阳的地方，是为了提高_____________ ，从而加快了液体的蒸发。 液体的温度 把湿衣服展开晾,是为了增大_____________，从而加快了液体的蒸发。 液体的表面积 把湿衣服晾在通风的地方，是为了加快___________________________，从而加快了液体的蒸发。 液体表面上方空气的流动 空气的流动 从物理走进生活 练习.把粮食摊放在向阳，通风的地方更容易晒干，原因是增大了粮食中的液体的_____，提高了粮食中液体的_____，加快了粮食中液体表面上方的_______，从而加快了水分的_____。 表面积 温度 蒸发 现代节水农业采用喷灌和滴灌技术是为了减小液体的________和减慢液体表面上方______________, 从而减慢液体的_____，可节约用水。 表面积 空气的流动速度 蒸发 二：将一支温度计置于空气中，观察读数。 三：再将该温度计从小瓶中蘸一些酒精后取出，观察温度计的示数。　　　　 一：用棉花蘸一点酒精，在自己的胳膊上擦一下，你有什么感觉？ 好冷啊 好热啊 同样气温,为什么一个人觉得热,一个人觉得冷? 炎热的夏天,狗伸长舌头大口喘气是 为了加快唾液的__________，因为 ___________有致冷作用。 蒸发 蒸发吸热 随堂练习： 对某些发高烧的病人，有时医生要在病人身上涂擦酒精，这是利用酒精____时，要从人体____的道理。 蒸发 吸热 温度变化 相同点 剧烈程度 发生部位 温度条件 不同点 蒸发和沸腾的异同点 蒸发 在任何温度 只在液体表面 缓慢 温度降低 沸腾 一定温度 液体内部和 表面同时 剧烈 温度不变 都是汽化现象，都需要吸热 影响液体蒸发快慢的因素： 液体的温度 液体的表面积 液体表面上方空气流动速度 蒸发吸热有致冷作用。 我们还学会了： 动手动脑学物理： 1、在两块相同的玻璃上，小明同学分别滴一滴等量的水，如图所示，观察图中情景可知，他主要研究蒸发快慢是否与（ ） A、水的温度有关 B、水上方空气的流速在关 C、水的表面积有关 D、水的多少有关 A 2.下列措施中，能使蒸发减慢的是 ( ) A.用电热风把湿头发吹干 B.用扫埽把地上的水扫开 C.把蔬菜用保鲜膜包好，放入冰箱 D.喝开水为了不烫口向水面吹气 C 3、夏天扇扇子，人会觉得凉爽，这是因为扇扇子会使（ ） A、空气的温度降低 B、热空气扇走，冷空气扇来 C、人体排出的汗加快蒸发，而蒸发有致 冷作用 D、人体的热量扇掉 C 4、住在非洲沙漠的居民，因没有电，夏天无法用电冰箱保鲜食物，当地人发明了一种简易“沙漠冰箱”，如图所示。它由内罐和外罐组成，两罐之间填满潮湿的沙子。使用时将食物放在内罐，罐口盖上湿布，放在干燥、通风的地方，并经常向内罐和外罐之间的沙子上洒些水，这样对内罐中的食物可以起到一定的保鲜作用，请回答： 1）经常向两罐之间的沙子上洒些水，目的是： 2）将它放在干燥，通风的地方，目的是： 加快水的蒸发，加快吸热降温 保持沙子的湿润，因为水蒸发吸热，有致冷作用 * * * 思考题： 1、 我家冬季储存了一些大白菜，为了保鲜，请你帮老师想些好办法？看谁的方法多！ 作业： 2.人淋雨后，若不及时换下湿衣服，为什么容易患感冒？ * * * 思考题： 1、 我家冬季储存了一些大白菜，为了保鲜，请你帮老师想些好办法？看谁的方法多！ 作业： 2.人淋雨后，若不及时换下湿衣服，为什么容易患感冒？ *