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Theory Research 学 ★ ★ 理 ★ ★ 论 多媒体CAI 课件制作刍议 武 凯 （重庆三峡学院 环境与化学工程学院，重庆 404 100） ：多媒体 ，是一种用计算机进行辅助教学 摘 要 “ CAI”是教师在信息技术课教学中最为常用的辅助教学工具 的崭新教学方式。多媒体课件以其独特的优势在现代教育教学中担当了重要角色，获得了广泛应用，为广大 教育工作者改革教学方法、改进教学手段、提高教学质量提供了广阔的 挥空间和突破口。 ： ；课件制作 关键词 多媒体CAI 课件；辅助教学 ： ： ： 中图分类号 G42 文献标志码 A 文章编号 1002-2589（2015）02-0174-02 随着计算机多媒体技术的迅速普及和现代化教学手 以直观、形象地显现课件中的原理及规律，更容易讲清重 （ 。 段的运用，计算机辅助教学 CAI ）技术已经成为当今教师 点、突破难点 必须具备的一种能力。它符合最新的信息加工原理，具有 4.提 学生思维能力，培养其思维品质 信息量大、适应性广，且能将文字、图形、图片、动画、影片 CAI 课件具有生动形象的特点，能够把抽象、静止的 和声音等多媒体信息进行有机结合的功能，实现 向交流 内容转化为直观、动态的感性材料，建立表象并引导启发 [1] 、形象而且能充分调动学生学 学生对这些材料进行分析、综合、归纳、推理，促进学生思 的教学方式 。这种方式直观 习的自主性，大大提高教学效率。随着素质教育的深入，多 维的发展，有效激发学生的求知欲并培养其想象力和创造 媒体课件以其独特的优势在现代教育教学中担当了重要 精神。 角色，获得了广泛应用，为广大教育工作者改革教学方法、 二、多媒体CAI 课件有效运用要点 提 教学质量提供了广阔的发挥空间和突 要想运用多媒体CAI 课件达到理想的效果，即显著提 改进教学手段、 破口。 升教学水平、提 学生素质，关键是充分认识并处理好以 一、多媒体CAI 课件在教学中的优势 下几 要点。 多媒体CAI 课件与传统的板书教学相比有明显优势， 1.充分了解适合多媒体CAI 课件应用的教学场合 主要体现在以下几点。 一般来说，多媒体CAI 课件在教学中适用于以下三 1.激发学生学习兴趣，改进教育教学效果 环节：创设情境、突破重难点、促进自主学习。创设情境时， CAI 课件可以使教学内容的呈现形式和途径发生质 通过视频、音乐、小品、游戏、图像、辩论等多元化的教学手 的变化，增强教学内容的表现力。同一内容可以用不同的 具体、生动的教学情景，渲染课堂氛围，以 段来展示直观、 信息形式同步呈现，互为补充和支持，不同的内容可以选 感染和教育学生。由于展示情景的手法立体、多变，展现的 择最适宜的媒体类型和呈现时机。同时，CAI 课件也可以使 情景内容形象、直观，令学生感到新鲜、亲切。使学生的大 教学内容的传递和获取具有 向性。教学内容不仅由教师 脑皮层形成优势兴奋中心，这种兴奋性越 ，注意力越集 通过教学媒体传递给