高考历史必修1教案(复习提纲).doc

阿图什市二中高一历史必修一 教案及高考复习备案 编者： 沙比尔·吐尔逊 2014年2月28日 第一单元 古代中国的政治制度 第一讲、中国早期政治制度的特点 课标：了解宗法制和分封制的基本内容，认识中国早期政治制度的特点。 《考纲》：商周时期的政治制度 —诸侯—卿、大夫—士”的等级秩序，巩固了统治，扩大了疆域。 过程：夏朝出现，西周鼎盛，春秋瓦解，战国无法维系下去。 瓦解： ①随着生产力的发展，井田制瓦解。（根本原因）②分封制有很大的局限性，诸侯有诸多大权，具有相对的独立性，使诸侯国实力不断的增强。 （2） 宗法制： 含 义：是与分封制互为表里的具有政治性质的制度，是一种基于血缘关系和亲缘关系的、具有政治性质的制度。 目 的：①为巩固分封制形成的统治秩序； ②解决统治阶级内部在权力、财产和土地继承上的矛盾。 核 心：嫡长子继承制（也是其最大特点） 内 容：确立大宗、小宗体系，大宗与小宗的关系是相对的。 作 用：①保证了贵族在政治上的垄断和特权，有利于统治阶级内部的稳定与团结； ②有利于凝聚宗族，防止内部纷争，强化王权，从而实现国和家一体化；③中国传统文化中的“齐家治国”、“家国一体”，即起源于此。 （3） 分封制与宗法制的关系：互为表里。分封制是表，宗法制是里，是基础。 （4） 礼乐制度：各级贵族的政治和生活准则，维护宗法分封制的工具。 3、早期政治制度的特点 ①神权与王权相结合； ②以血缘关系为纽带形成国家政治结构； ③以宗法制为核心，带有浓厚的部族色彩 第二讲、中央集权制度的形成与影响 课标：知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实，了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。秦中央集权制度的形成. “始皇帝”的来历1）基本特点：权力的高度集中。 （2）具体表现：①皇权至上； ②皇位终身和世袭。 3.秦朝确立中央集权的措施及历史影响 （1）措施：中央：①实行皇帝制度； ②实行三公九卿制。丞相（辅佐皇帝处理全国政务）；御史大夫（负责监察百官）；太尉（管理军务）。三者相互配合、相互牵制。 地方：①实行郡县制。（秦朝地方政权机构分为郡县两级；基层机构有乡、里等） 法律：制定细密严苛的《秦律》 巩固统一的其它措施： ①为防御北方的匈奴，下令修建“万里长城”； ②修建驰道； ③统一货币、度量衡，并以小篆成为全国通行的文字。 ④严刑峻法。 （2）影响： ①形成了中国两千多年的封建社会政治制度的格局。 ②有利于国家的统一和多民族国家的形成、巩固。 ③有利于社会经济的发展。 ④秦朝实行暴政，激化了阶级矛盾，成为一个短命的王朝。 4．郡县制 (1)形成和演变：①春秋后期开始出现，战国时期普遍推行； ②秦统一六国后，在全国推行郡县制度，秦以后一直沿用。 (2)特 点：①是专制主义中央集权制度的重要组成部分； ②与分封制不同的是，郡守和县令都由皇帝直接任免，他们负责管理人民，收取赋税，征发兵役和徭役等。 (3)影 响：①郡县制的实行标志着中国古代地方行政制度发生了划时代的变革； ②有效地加强了中央集权，有利于政治安定和经济发展； ③维护了国家的统一； ④是官僚政治取代贵族政治的重要标志。 5.分封制与郡县制的不同 ①划分的基础：前者以血缘关系为基础，后者按地域划分。 ②产生的方式：前者世袭，后者皇帝或朝廷任免，不能世袭。 ③权力的大小：前者有很强的政治、经济和军事独立性，后者则是地方行政机构。 第三讲、从汉至元政治制度的演变 课标：列举从汉到元政治制度演变的史实，说明中国古代政治制度的特点。汉到元政治制度的演变 （1）汉初的政治制度 制度：“汉承秦制”，有所调整和变化。中央：三公九卿制；地方：郡国并行制。 影响：“七国之乱”。 （2）汉武帝加强中央集权的措施 措施：中央：设中朝（内朝：尚书台），成为朝廷的决策机构；外朝（丞相为首的三公九卿机构），逐渐成为执行机构。 地方：①颁布“推恩令”，大大削弱封国；②设刺史，代表中央监察诸侯和地方。 影响：①进一步巩固和发展了大一统的局面，促进了社会经济的发展。 ②过于集权导致东汉时期宦官、外戚专权，政局长期动荡。 2.隋唐 （1）中央：三省六部制。[中书（负责起草诏令）、门下（负责封驳审议）、尚书省（负责执行），三省长官都是宰相，相互牵制，都对皇帝负责。尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工六部。] （2）评价：①三省之间既相互牵制，又互为补充，分工明确，提高了办事效率，加强了中央的统治力量。 ②使宰相的权力一分为三，加强了皇权。 ③三省六部制的确立和完备是中国官制史上的重大变革。 （3）地方：唐朝中后期在地方军镇设