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如何做好一个临床与科研全面发展的医学博士研究生.pdf

2008年10月第5期 H h 高E龇蛔坛.宝 nF m O N g ·研究生论坛· 如何做好一个临床与科研全面发展的医学博士研究生 阳志军,李 力,张 玮 (广西医科大学附属肿瘤医院妇瘤科,广西南宁530021) 摘要:中国研究生教育发展迅速,本文就如何把自己培养成临床与科研全面发展的医学博士生提出几点看法。 关键词:医学博士;临床;科研;全面发展 中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1671—9719(2008)05-0213-02 随着社会和现代医学的发展,对医学博士研究 与设计。撰写综述可提高我们的科研洞察力及对资 生的要求也越来越高,医学博士作为医学教育的最 料归纳、总结及写作表述能力;同时我们可积极参与 高层次,不仅要有良好的思想政治品质及医德医风, 各种学术交流及前沿新进展学术报告会议,学术交 还要掌握有坚实、宽广的基础理论和系统的专业知 流能进一步提高自己科研设计能力,培养自己独立 识及I晦床操作技术,对本学科的最新进展和发展趋 思考、发现问题、提出问题的科学思维能力及与他人 势有深入的理解,熟悉并了解相关学科的重要理论 交流,沟通能力,各种学术问题的探讨往往容易擦出 和技术,具有独立从事临床及科学研究工作的能力, 创新的火花;科研论文写作能力也非常重要,研究生 能创造性地研究和解决本学科中的有关基础理论和 多年的学习成果最终以提交毕业论文的形式得以体 实践问题。 现,研究生的学位论文能够充分证明研究生的学术 作为医学博士研究生,如何通过学习,完善自身 水平和科研能力,是对其学习和科学研究成果的总 素质,将自己塑造为锐意开拓的、能适应人类医学和 结,学位论文的写作过程,是对其所学知识、理论及 社会发展所需要的高层次应用型创新人才,笔者认 方法的综合运用过程,能够充分体现其对知识理解 为除了提高思想道德品质、文化素质、身体和心理素 的深度以及运用和驾驭知识的能力,我们可定期进 质等综合素质外,还应该在以下几个方面完善自己。 行课题进展小结汇报,这样在每一阶段研究结果的 分析与总结过程中可提高我们对数据的整理、统计 一、提高科研能力 处理的能力,也可发现研究中存在的问题与困难;还 科研能力包括科研的洞察力、创新能力、动--T-能可将研究成果写成文章投稿发表,提高我们写作能 力、逻辑思维能力、合作沟通能力以及外文写作能 力。医学专业博士研究生只有具备良性的科研能 力¨]。研究生科研能力即研究生独立完成科研活动 力,才善于在临床实践中发现亟待解决的难题,掌握 任务所需的能力。博士研究生与硕士研究生的区别 第一手临床资料,并据此开展科研活动,以促进临床 主要是在科研的创新性,创新思维是创新的前提,具 医学的发展。 有三大基本特征:积极的求异性,系统的整体性和动 二、提高临床操作能力 态灵活性‘引。科研能力提高应从科研基本功开始, 如文献阅读、综述撰写、课题选择与设计、实验方法、 经过学习,博士研究生应达到主治医师的临床 资料的积累与整理、统计处理直至论文撰写等¨j。 水平。然而,研究生在实际临床工作中操作机会少 通过对前沿文献的阅读我们可了解学科专业的最新 是培养过程中出现的较普遍现象。随着医学模式的 进展,从中找到创新的启发,有利于我们课题的选择 改变和各种医疗法规的逐步健全。病人享有知情同 意权,病人有权获得各种医疗信息和医生的个人信

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