定向运动在中学的推广策略研究.pdfVIP

AND 体育科技 SPORTSCIENCETECHNOLOGY 2013年(第34卷)第3期 V01．34，NO．3．2013 定向运动在中学的推广策略研究 李小敬1党雪2 (1陕西师范大学体育学院，陕西西安710062：2山东大学体育学院，山东济南250061) 摘要：定向运动是一项利用地图和指北针选择道路寻找目标，集智力与体力并重的智慧型体育运动项目，符合中学生的身 心特点，深受广大中学生的喜爱和欢迎，十分适宜在中学体育课中开展。通过运用文献资料法、专家访谈法，剖析了定向运动 在中学开展的价值，并为其在中学的推广普及提出了合理化建议，以期定向运动在中学能够蓬勃的发展． 关键词：定向运动；中学；推广；研究 intheMiddleSchool PromotionofDirectionalMovement Strategies LI Xiao-Jing，etal． NormalInstitute (Shaanxi ofPhysicMEducation，Xi’an，710062，Shanxi，China) material thevalueofthedirectional methodsoftheliterature lawand interviews，thispaperanalyzes Abstract：Using expert movementinmiddle forwardsomerational forthe inmiddle the school，and schools，topromote puts proposalspopularity ofdirectionalmovementinmiddleschools． development words：directional Key movement；highschool；spread；research 随着社会的不断发展和进步，中学生在体育锻炼项目的 外进行，其中不乏有茂盛的森林、崎岖的道路和复杂的地形， 选择上逐渐呈现多样化的趋势。同时也较符合国家目前积极 经常参加定向运动对发展中学生的速度、力量、耐力、灵敏 倡导各个学校应开展更多符合学生实际的新兴体育运动项 性、协调性等素质以及走、跑、跳、攀登、爬越等基本活动 目的形势。根据有关调查表明，中学生更倾向于选择健美类， 能力有着重要作用，同时还可以提高中学生对自然环境的适 健身类，时尚类，趣味类和娱乐类的运动∞3。在新兴体育项 应能力以及增强对疾病的抵抗能力。另外，由于定向运动的 目进入学校课堂的同时如何根据新课标的理念对其在内容 参加者要在错综复杂的野外场地上不断奔跑，根据地图上的 以及教学方法上加以改进，使其既可以丰富学校体育的教学 标识与实地对照及时作出判断并选择最佳的路线，所以经常 内容，又可以提高学生的体育锻炼兴趣，培养学生的“终身 参加定向运动不仅可以使学生的身体素质得到提高，使其中 体育”意识，已成为学校体育的重点工作之一。 枢神经系统的机能得到良好的训练，提高学生的观察力、反 定向运动就是一项能够满足学生兴趣爱好的一项运动， 应力、判断力以及逻辑思维能力，还有助于中学