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2003牟-6月 高等建筑教育 J．n．20(】3 Hu2 of V01．12 ofAreldteeturalEducationin[Psitmions 第12卷第2期 Journal Higherkeatming 如何避免物理教学中应用多媒体课件引起的弊端 余丽芳，聂传辉 (北京建筑J：程学院基础部，北京J00044) [摘要】随前科学技术的发展，多蝉体教学被广泛地应Ⅲ科大学物理媒堂教学巾，但在i!}}蹙教学一I，如不能正确恰好地成川 物珊辣仆，会出现弱化学生学习能力的情断。奉立针对物理课作枉物理课堂教学过程-p出现的闷题及引起的小良嫂球．从教仃学 和心理学角度，讨论对其改进的方法，为多牒体教学{酬}一些经验。 【关键词]课堂教学；物理诺佧；弊端，改进 【中圉分类号】04—4；【m4 【文献标识码】A 【文章编号】1005-2909(2tiff3)02-0(181432 the causedunsllilabledeclroniccomⅨⅧRin HowtoBvi]idtreble l瓒of Hl删a by teaching Yu Chuan-hui Li-垭，hie (￡细rfT|时I‘．fB嘶cScicn嘣．1埘沁l暇ih船0fA庀hltcemml扛rKio埘凸西∞耐“g，8e／jir9100044，凸妇) calmcsome Howc锄H“dlhc8c Abslaacl：In u*efte|咄Itoniec口m∞帅璋删u Ph蜘esteachi．gunsuildole problems pmblmmin*叫l嗵m¨1 find re*thods0f Ioelccmm／e dnⅡJlti—medium will some appIic“【l|l teadfing．wvout}加k曲d帅3“provideeq脚i嘶c∞smlappr0Imlate ∞Ⅷwaminthis paper． Key删s：PhydeatealchlnE；emⅡ*_r雠：prDblcm；imp㈣t 一、引言 体。如果把计算机教学与传统教学模式对意，完全 用计算机教学取代传统的教学模式，在课件制作时 随着现代科学技术的飞速发展，多媒体教学被 一味追求画面的奢华和大容量，出现大世眼花缭乱 愈来愈广泛地应用到大学物理教学q；。多媒体技术 的嘶面，繁杂的声音，引进一些脱离教学日标的信 具有信息多样性、集成性、交互性的特点，使教学过 息，迭就会分散学生的注意力。大大降低教学效果。 程更丰富、更直观、更灵活