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【名师导学】(新课标)2018年新高考历史第一轮总复习 第11讲 经济建设的发展和曲折教案 新人教版必修2
第四单元 中国特色社会主义建设的道路 【P】课时 高考考点第11讲 经济建设的发展和曲折 20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践第12讲 从计划经济到市场经济 十一届三中全会关于改革开放的决策;家庭联产承包责任制和国有企业改革;社会主义市场经济体制的建立第13讲 对外开放格局的初步形成 对外开放格局的初步形成 【P】社会主义过渡时期(1949—1956年):1952年国民经济恢复;1953—1956年三大改造;1953—1957年“一五”计划。社会主义曲折探索(1956—1978年):1956年中共八大;1958年“三面红旗”;1959—1961年三年困难时期;1960年“八字方针”;1966—1976年十年“文革”。社会主义建设新时期(1978年底至今):1978年十一届三中全会;1980年四大经济特区;1982年十二大;1984年城市经济体制改革个沿海开放城市1985年沿海开放区;1987年十三大;1990年浦东新区;1992年南方谈话、十四大;1997年十五大;2001年加入世贸组织;2002年十六大;2007年十七大。第11讲 经济建设的发展和曲折夯 实 基 础 【P】一、社会主义建设的起步【基础梳理】国民经济的恢复背景:新中国成立前夕由于帝国主义长期掠夺和国民政府的肆意搜刮加上多年战争破坏国民经济全面崩溃。结果:1952年工农业生产超过了历史最高水平。意义:为有计划的经济建设创造了必要条件。一五”计划(1953—1957年)背景:新中国工业基础薄弱国际形势严峻。开始:1953年。任务及意义集中力量发展重工业为社会主义工业化奠定了初步基础。对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造生产资料私有制变为社会主义公有制社会主义经济体系在我国基本建立进入社会主义初级阶段。成就鞍山钢【重难突破】三大改造(1)含义:即国家对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造。农业改造的必要性:我国80%以上的人口是农民要建成社会主义国家必须调动广大农民的积极性;1952年土改建立的是私有制的个体经济这种经济资本主义工商业改造的必要性:在国民经济中民族资本主义经济和个体经济相比是先进的经济成分但和社会主义经济相比却是落后的经济成分。社会主义经济越发展资本主义生产私有制同生产力发展的矛盾就越尖锐因而过渡时期就越不能长期保留资本主义经济。(2)经过:农民和手工业者纷纷加入生产合作社资本主义工商业也掀起全行业公(3)实质:是一场用生产资料公有制代替私有制用社会主义生产关系取代旧的生产关系的革命。(4)意义:三大改造的完成使生产资料私有制变为社会主义公有制即社会主义经济基础已经建立起来这时的经济基础与上层建筑的统一真正实现社会主义制度才算正式确立我国进入社会主义初级阶段。【真题演练】【例1】(2016全国Ⅱ)“一五”计划期间我国住宅建设占基本建设投资额的比重不断减少其他非生产性建设投资也开始受到抑制。这表明我国(A)致力于奠定工业化基础国民经济结构臻于平衡大力压缩基本建设投资规模城市化的进程趋于缓慢【解析】材料关键信息:一是时间“‘一五’计划期间”二是压缩住宅建设和非生产性建设投资。这说明国家的投资主要用在了生产领域这是为了满足国家工业化的需要为工业化奠定基础故选A项。B项本身与材料矛C项反映的是表面现象未反映深层原因排除。D项与材料矛盾工业化必然促进城市化发展故排除。【例2】下图是我国“一五”计划期间为配合大规模建设而绘制的宣传海报。对其解读正确的是(D)
A.远处的工厂寓意工业化基本实现图下的文字宣传了绿色环保观念往来的船只说明交通运输业基础良好工【解析】“一五”计划奠定了社会主义工业化的基础此时工业化远未实现项排除。“一五”计划期间我国优先发展重工业并未重视环保问题项排除。C项不符合新中国成立之初经济基础薄弱的史实排除。结合图片和所学知识可知一五”计划调动了人民建设社会主义的热情和积极性项正确。二、探索与失误【基础梳理】1.成功探索1)1956年中共八大召开正确分析了中国社会的主要矛盾提出党和人民的主要任务是集中力量把我国从落后的农业国变为先进的工业国。(2)1960年面对严重经济困难中共中央对国民经济实行“调整、巩固、充实、提高”方针。(3)“文化大革命”期间周恩来、邓小平先后对混乱的国民经济进行恢复调整和全面整顿。2.探索中的失误(1)社会主义建设总路线①内容:1958年中共多快好省地建设社会主义”的总路线。②影响:片面追求“多”与“快”忽视客观经济规律导致全国掀起“大跃进”的高潮。(2)“大跃进”运动①时间:1958年。②内容:片面要求大办工业、大办农业。③评价:反映了人们迫切要求改变我国经济落后面貌的愿望但是忽视了客观经济规律。(3)人民公社化运动①时间:1958年。②内容:一切财产由公社统一核算统一分配;许多地
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