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【名师导学】(新课标)2018年新高考历史第一轮总复习 第14讲 新民 主主义革 命的崛起教案 新人教版必修1
第14讲 新民主主义革命的崛起
夯 实 基 础 【P】一、五四风雷【基础梳理】1.背景(1)原因①根本原因:一战期间帝国主义的侵略加剧北洋军阀的黑暗统治使民族矛盾、阶级矛盾日益加深。②直接原因:巴黎和会中国外交失败。(2)条件①阶级基础:中国近代工业的发展工人阶级力量不断壮大。②思想基础:十月革命送来了马克思列宁主义先进分子接受了马克思主义;新文化运动促进中国人民思想解放。2.经过(1)第一阶段(5.4—6.5):中心:北京;主力:学生;方式:罢课;口号:外争;结果:学生被捕。(2)第二阶段(6.5—7):中心:上海;主力:工人;方式:罢工、罢课、罢市;口号:外争主权内惩国贼等;结果:释放被捕学生罢免曹陆章拒签和约。3.意义(1)性质:是一次彻底地反帝反封建的革命运动。(2)青年学生起了先锋作用工人阶级登上政治舞台起了主力军作用。(3)一些具有初步共产主义思想的知识分子开始走上同工人相结合的道路促进马克思主义与中国工人运动相结合。为中国共产党的诞生奠定了思想基础、群众基础、阶级基础和干部条件。(4)五四运动标志着中国新民主主义革命的开始。【重难突破】理解五四运动是彻底地不妥协地反帝反封建的革命运动及中国新民主主义(1)彻底不妥协:从反帝方面看运动的兴起是为了反抗巴黎和会对中国山东权益的宰割斗争口号中也明确提出“外争国权”“废除‘二十一条’”不承认巴黎和会对山东问题的决议。最终迫使政府拒绝在和约上签字。从反封建方面看学生斗争口号中要求“内惩国贼”;工人参加后斗争矛头进一步指向北洋政府。运动取得初步胜利北洋军阀政府释放被捕学生并惩办了三个卖国贼。因此整个运动体现出与帝国主义、封建军阀势不两立、决不妥协的革(2)中国新民主主义革命的开端:五四运动中工人阶级登上了历史舞台成为主力军显示了巨大的力量作为先进生产力的代表中国无产阶级将承担起新民主主义革命的领导责任。五四运动启发了广大人民觉悟准备了革命力量的联合因此比辛亥革命有更广泛的群众基础。五四运动后马克思主义的传播成为新文化运动的主流使更多的激进民主主义者转变为社会主义者并使马克思主义同中国工人运动相结合从而为中国共产党的创立准备了条件。五四运动发生在十【真题演练】【例1】李长之在《中国的文艺复兴》一书中曾说:“五四运动当然不仅指1919年5月4日这一天的运动乃是指中国接触了西洋文化所孕育的一段文化历程五四’不过是这个历程的一个指标。”材料观点表明五四运动(C)在概B.主要思想体现于反帝反封建有利于中西方文化的进一步交流成为中国民主革命的转折点【解析】根据“指中国接触了西洋文化所孕育的一段文化历程……的一个指标”可知五四运动促进了中西文化的交流故C项正确。二、中国共产党诞生【基础梳理】1.条件(1)阶级基础:中(2)思想基础:马克思主义在中国的广泛传播和与工人运动的日益结合。(3)组织条件:陈独秀、李大钊的早期建党活动。(4)外部条件:共产国际的帮助。2.成立:中共一大:1921年7月23日。中共一①通过了党纲确立了党的名称为“中国共产党”。党的奋斗目标是用革命军队与无产阶级推翻资产阶级政权建立无产阶级专政。党的中心工作是组织工人阶级领导工人运动。3.意义:新型无产阶级政党给人民带来希望革命面貌焕然一新。【重难突破】对“自从有了中国共产党中国革命的面貌就焕然一新了”观点的理解中国共产党成立后中国革命就出现了许多新因素。(1)新的领导核心:无产阶级的组织性、革命性最强共产党是无产阶级的先锋队。共产党的诞生使中国革命从此有了坚强的领导核心。(2)新的指导思想:中国共产党是一个以马克思主义为理论基础的先进政党它能够制定出彻底反帝反封建的民主革命纲领和正确的策略方针。(3)新的群众基础:中国共产党不仅代表广大工人阶级的利益还代表广大中国人民、中华民族的利益;由共产党领导中国革命能得到中国各族人民的支持。(4)新的国际环境:中国共产党沟通了中国革命和世界无产阶级革命的联系为中国革命获得广泛的国际援助特别是得到了共产国际的帮助。(5)新的革命成就:共产党成立以后提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领实现了国共合作、建立了革命【真题演练】【例2】20世纪一二十年代一位历史人物因创办《新青年》被誉为新文化运动的先驱后又成为“五四运动的总司令”。此人(B)是中共“一大”上海组的代表在中共“一大”被选为书记提出“政权是由枪杆子中取得的”指挥了“八一”南昌起义【解析】解答本题的关键是从A;在中共“一大”上陈独秀被选为中央局书记项正确;提出“政权是由枪杆子中取得的”这一主张的是毛泽东排除C;指挥“八一”南昌起义的是周恩来、朱德等人与陈独秀无关排除D。三、国共合作与北伐战争【基础梳理】1.国共合作(1)背景:中国共产党认识到要战胜强大的敌人必须建立统一战线;中共“三大”通过与中国国民党合作的决定。(2)标志:
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