高二化学选修离子反应全好用.pptVIP

* 在初中化学中，我们学习过原子、分子、离子等构成物质的微观粒子，还学习了一些觉物质撞的化学反应。通过这些知识的学习，使我们认识到物质之间的化学反应，既是由肉眼不能看到的原子、分子或离子之间按一定数目关系进行的，又是以可称量的物质之间按一定的质量关系进行的。例如 * * 滴定管的构造特点 【思考】 有一支25ml酸式滴定管内盛有溶液，液面在10.00ml刻度处，当管内溶液全部排出时，所得溶液的体积是 . ＞15.00ml 二、中和滴定的仪器 主要仪器: 铁架台 滴定管夹 滴定管 锥形瓶 烧杯等 ① 检查：活塞处是否漏水 ② 洗涤：自来水洗—蒸馏水洗—待盛溶液润洗。 ③ 装液：把溶液注入滴定管中，使液面位于“0”以上2cm~3cm处，再把滴定管固定在滴定管夹上，在滴定管 下放一个烧杯，调节活塞使滴定管的尖嘴部分充满溶液（不留气泡） ④调零：并使液面处在“0”或“0”以下某一刻度处，记下 准确读数。 ⑤ 读数：a、滴定管要垂直 b、装液或放液后静置一会儿 c、视线与凹液面最低处保持水平 d、估读到小数点后两位 滴定管的使用方法 探究三 　　盐酸和氢氧化钠反应过程中溶液一直都是无色的，那如何判断所加的盐酸与氢氧化钠溶液恰好完全中和呢？ 三、酸碱中和滴定终点的确定 ②指示剂的选择原则 A、指示剂的pH变色范围尽可能接近中和时的pH B、颜色变化明显。 ①常用指示剂的变色范围 红色 蓝色 黄色 碱色 无色 红色 红色 酸色 8.0 5.0 3.1 pH 10.0 浅红色 酚 酞 8.0 紫色 石 蕊 4.4 橙色 甲基橙 pH 中间色 酚酞 甲基橙 ③常用中和滴定指示剂 四、中和滴定操作 2.滴定 ①左手握滴定管活塞，右手拿锥形瓶并不断振荡。 ②眼睛注视锥形瓶内溶液颜色的变化。 ③终点判断：当滴入最后一滴，溶液颜色变为无色。 ④读取滴定管刻度并记录。 1.取液：用事先已用待测液润洗的碱式滴定管准确量取一定体积的待测液，注入锥形瓶中。并加入2－3滴指示剂。 五、中和滴定的数据处理 待测碱液体积(ml) 标准盐酸液体积(ml) 滴定前刻度 滴定后刻度 消耗酸液体积 ① 15.00ml ② 15.00ml ③ 15.00ml 滴定误差分析 在盐酸滴定NaOH溶液的实验中，下列操作对实验结果有何影响？（偏高 、偏低 、无影响 ）　　　　　　　　　　①酸式滴定管洗净后就装入标准盐酸进行滴定 ②碱式滴定管洗净后就装入NaOH溶液，再将一定量的溶液 注入锥形瓶中作滴定用 ③滴定前，酸式滴定管尖嘴部分有气泡，滴定后气泡消失④滴定至终点时，滴定管尖嘴外挂有液滴 ⑤向锥形瓶内注入待测液时，不小心洒到锥形瓶外　　　　　　⑥锥形瓶洗净后，先用待测液润洗，然后量入待测液进行滴定 ⑦因待测液浓度较大，移入锥形瓶后用蒸馏水稀释再滴定 　　 ⑧滴定前平视，滴后俯视读取酸式滴定管的刻度 高 低 无影响 高 高 高 低 低 练习3. 在盐酸滴定氢氧化钠溶液的实验中，以甲基橙为指示剂，滴定终点时的颜色变化应是（ ） A. 由黄色变红 B. 由黄色变橙色 C. 由橙色变红色 D. 由红色变橙色 练习1. 酸碱恰好完全中和时,它们一定相等的量是( ) 　A.质量 B.物质的量 　 C.物质的量浓度 D.酸提供的H+和碱提供OH-的物质的量 D B 练习2. 用10ml的量筒量取液体,数据记录正确的是( ) A. 8 B. 8.01. C. 7.78 D. 8.1 D 随堂检测 课 堂 结 小 仪器和试剂 误差分析 实验操作 指示剂选择 作业：P107 4 中和滴定操作 2、中和反应的本质是什么？ H+ + OH- == H2O 4、中和滴定实验的关键是什么？ ①准确测量参加反