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* 1.了解老师、父母、社会对我们的新期待 2.理解梦想的意义,掌握如何面对新期待 3.知道当前中学生的主要任务,理解规划与行动的关系 鸡的理想是把谷糠,鸭的理想是寻个鱼塘,它们看见鹰在空中飞翔,就大声猜测,吵吵嚷嚷。 一定是云彩上建成了粮仓! 分明是银河里有人撒网! 谁只盯着自己的食盒,谁就不懂得真正的理想 我们现在是初中生了,父母、 老师、同学、朋友、社会对我们都 有了新的期待。 一、面对新期待 (谈谈父母、老师、同学、邻居、社会等人对我的新期待。) 父母对我的新期待: 老师对我的新期待: 同学对我的新期待: 朋友对我的新期待: 懂事,努力学习 遵守纪律,努力学习,为国家为社会多做贡献 和谐相处,互相帮忙 互相关心,互相谅解 一、面对新期待 小故事大道理 古时候,有个人历经千辛万苦,终于跟随一位师傅学会了屠龙之术,于是下山。可是数年过后,这个人却穷困潦倒,几乎无法生存下去。因为,这么多年,他一条龙也未碰见。其实,世上哪有龙啊。这个故事告诉我们在树立理想的时候,还应考虑哪些因素哪? 那么我们怎样确立个人的成长目标? 1、要了解自己的个性特点与潜能。 2、要了解社会对各种职业的角色期待。 3、必须从社会需要与自身的实际出发。 活动探究 我喜欢这个职业的原因是什么? 从事这门职业需要具备哪些个人素质? 社会对从事这个职业的人员的期待? 据不完全统计,有资料显示我国未来十年最具潜力的十大职业: 1、计算机软件开发 6、证券经纪人 2、建筑承包 7、广告人 3、律师 8、特种养殖(种植)户 4、体育影视明星 9、整形医生及美容师 5、注册会计师 10、公关人员 13 要求:根据自身情况和社会要求为自己设计一个理想形象 具体内容包括:10年后,我可能在什么地方?做什么工作?有什么样的成绩、能力、品质。 作为中学生我们的主要任务是什么呢? 作为初中生,主要任务就是知识学习和品德培养,要实现自己的理想有赖于良好的生活和学习习惯,让我们自省自律,养成良好的行为习惯吧。 教师寄语 怎样对待未来新规划? (1) 根据我们的新期待,为自己制定一个详细的初中学习生活规划。 (2)良好的生活和学习习惯,努力付诸行动,坚定自己的目标,去拥抱美好的明天。 课 堂 小 结: 面对新期待: 追求自我新形象 了解自己的个性特点 制定详细规划 未来新规划: 了解社会需求 确定发展目标 明确主要任务 付诸努力行动
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