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我的自画像
【教学目标】1、体会认识自我的重要意义,积极接纳自我,形成客观、完整的自我概念。
2、通过“我的自画卡”活动,能够综合自我与他人评价,形成对自己较为客观的认识,提高综合分析的能力 。
3、了解正确认识自己的方法,懂得要用全面、发展的眼光认识自己。
【教学重点】了解正确认识自己的方法
【教学难点】懂得要用全面、发展的眼光认识自己。
【自主学习】 要养成阅读、思考的好习惯哦!
随着_______的增长,随着青春期________的增强,我们对探寻自己越来越有兴趣。
正确地认识自己,需要我们____________。
正确地认识自己,需要我们____________。
正确地认识自己,需要我们__________。通过 _________和_______相结合的方式,我们才能更正确地认识自己。
正确地认识自己,还需要我们____________。
每个人身上都有无限的______,要相信自己是一座有待开发的宝藏。
【课中交流】 爱动脑筋让你变得更聪明!
为什么认识自己是件不容易的事?
2、“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”“我的画像卡”对“我”的描述,主要涉及料哪些方面?
比较“现在的我”与“过去的我”有哪些变化和进步。
【目标检测】 有目标才能成功!
1、“人们也许了解宇宙,但从来不了解自我。自我比任何星球更遥远。”这句名言说明( )
A、发展自己很重要 B、悦纳自己很重要
C、认识自己很重要 D、完善自己很重要
2、老子说:“知人者智,自知者明。”这里的”自知”是指( )
A、自己所知道的事 B、正确地认识自己
C、对自己要充满信心 D、要懂得自己所做事情的分量。
3、“金无足赤,人无完人”讲的是( )
A、每个人都有相同的优缺点 B、克服自卑就能走向成功
C、自信是成功的基石 D、每个人都有长处和短处
4、“如果可以接受自己也不那么完美,就不用忙着去粉饰了,如果可以承认自己并不那么伟大,就不用急着去证明了。”这一人生感悟启迪我们要( )
A克服依赖心理,发展自我 B客观认识自己,悦纳自我
C磨砺坚强意志,锻炼自我 D不断迎接挑战,战胜自我
【课后巩固】 学而时习之!
阅读下列材料,回答下列问题
材料一中国“九球他天后”潘晓婷曾经给自己某个赛季打了零分。她说:“这段时间的状态一般,主要是没有太多的时间练球。”这是潘晓婷对自己的一个评价。
材料二我国古代思想家老子认为,一个人能够认识他的人,是智慧的表现,能够认识自己才是真正的聪明,“自知”比“知人”更可贵了。后来人们从中引出了“人贵有自知之明”的古训。
(1)、潘晓婷是怎样正确认识自己的?
(2)、正确认识自己的方法还有哪些?
【课堂记录】
淮安市南陈集中学七年级学案 主备人:程道军 审核人:孙云
第一单元 第3课(第2框)(我的未来梦) 总第6课时
教学班级: 授课人: 教学日期: 组别: 评价:
【教学目标】1、对未来生活充满积极期待,树立追寻人生梦想的信念,并愿意将自己的人生梦想与国家的发展联系在一起。
通过畅想未来与制定个人发展规划活动,增强自我设计、自我管理、自我调适的能力。
懂得梦想对个人发展的意义,学会为了实现梦想而进行科学的规划。
【教学重点】畅想未来与制定个人发展规划活动
【教学难点】懂得梦想对个人发展的意义
【自主学习】 要养成阅读、思考的好习惯哦!
梦想是_________,是我们不断努力奋斗的________,能带给我们_________。
理想目标的制定,要将________、_____和________结合起来。
实现梦想需要我们有______精神,还需要我们有_______精神。
实现梦想需要我们________,________。
实现梦想需要我们______,从_____做起,从______做起。
【课中交流】 爱动脑筋让你变得更聪明!
安徒生最终实现梦想的故事给我们什么启示?
说一说有哪些因素促使莱特兄弟梦想成真。
初中三年你的梦想是什么?请制定一份三年发展规划。
【目标检测】 有目标才能成功!
1、下列对理想的认识,正确的是( )
A、理想越大越好 B、青少年理想目标的制定只需根据个人的兴趣爱好
C、只要执着追求,任何理想都会实现 D、理想能带给我们希望和信念
2、同学们在谈论理想时,小明说:“
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