- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
湖南生物机电职业技术学院
毕业设计
题目: 北溶信信用社
贷款存在的问题和解决方案
专 业 会计与审计
班 级 12373班
姓 名 林思妍
指导教师 宁静老师
2015年6月2日
目录
一、《毕业设计审阅意见表》 1
二、《毕业设计答辩意见表》 2
三、开题报告 3
四、毕业设计任务书毕业设计审阅意见表
设计题目 学生姓名 专业班级 宁静老师 序号 评审项目 指 标 分值 评分 1 工作态度 态度端正,按照要求按时完成各阶段工作任务。 2 设计实施 设计的技术原理选择、理论依据选择和设计步骤安排合理。 5 完整地记录设计项目启动、设计任务规划、技术资料查阅、系统或者结构分析、技术参数确定、设计方案拟定、设计方案修订、设计方案成型等基本过程及其过程性结论。 8 参考资料的引用、参考方案的来源等标识规范准确。 8 技术参数计算所采用的数学模型正确,计算准确,技术参数参照正确的技术标准。 8 设计数据详实、充分、明确、合理。 8 3 作品质量 设计说明书条理清晰,结构严谨;文笔流畅,语言通顺。 设计作品撰写规范,图表、计算公式和需提供的技术文件符合行业或企业标准的规范与要求。 10 设计要素完备,能清晰表达设计内容,完整回答课题所要解决的问题。 10 具有可操作性和可执行性,能有效解决课题设计中所要解决的实际问题,达到设计任务要求。 6 4 工 作 量 。 5 格式 正文字体字号使用正确,图表标注规范。 设计说明书排版、打印、装订符合要求。 6 创 新 4 是否同意参加(填写同意或者不同意): 总分 审阅意见:
指导教师(签名): 年 月 日 毕业设计表
设计题目 学生姓名 专业班级 答辩
毕业设计开题报告
学生姓名 林思妍 专业班级 会计与审计12373 学号 201213237304 题 目 北溶信用社贷款存在的问题与解决方案 课题设计时间 2014.11.29——2015.05.31 课题的意义 函证,是指注册会计师为了获取影响财务报表或相关披露认定的项目的信息,通过直接来自第三方对有关信息和现存状况的声明,获取和评价审计证据的过程,例如对应收账款余额或银行存款的函证。函证是注册会计师获取审计证据的重要审计程序,多用于执行审计和验资业务。通过函证获取的证据可靠性较高,因此,函证是受到高度重视并经常被使用的一种重要程序。 1、设计背景
2、在银行贷款函证过程中存在的问题
3、解决方案 方法、手段以及步骤 1、企业调研:调查法
2、收集资料:查阅法
3、分析整理资料: 分析法、统计法
4、方案设计撰写:比较法、文献资料法
5、实际运用 阶段进度计划 1、实际运用阶段:2014.11.29——2014.12.31
2、整理阶段:2015.02.25——2015.03.30
3、撰写阶段:2015.4.1——2015.5.1
4、定稿及答辩阶段:2015.5.2——2015.6.5 指导教师意见
指导教师签名:
湖南生物机电职业技术学院
毕业设计任务书
题 目 北溶信用社贷款存在的问题与解决方案 学生姓名 林思妍 专业班级 会计与审计12373班 指导教师 宁静老师 题目类型 方案设计 题目来源 自选 课题目标:
1、为规范函证核实操作,
2、为保证银行贷款函证的准确性有效性
课题任务:
1、分析沅陵北溶信用社函证过程中出现的问题
2、提出改善方案 实施步骤和方法:
1、企业调研:调查法
2、收集资料:查阅法
3、分析整理资料: 分析法、统计法
4、方案设计撰写:个案法、比较法、文献资料法
5、实际运用 时间安排:
1、实际运用阶段:2014、11、29——2014、12、31
2、整理阶段:2015、02、25——2015、03、30
3、撰写阶段:2015、4、1——2015、5、1
4、定稿及答辩阶段:2015、5、2——2015、6、25 成果表现形式:
北溶信用社贷款存在的问题与解决方案 备注:
湖南生物机电职业技术学院
毕业设计方案
题 目 北溶信用社贷款存在的问题与解决方案 学生姓名 林思妍 专业班级 会计与审计12373班 指导教师 宁静老师 设计思路:
查找资料、使用工具书、计算机等应用
综合运用所学基本理论、专业知识、基本技能,分析企业调研:企业实习调研 2、收集资料:查阅法、询问法3、分析整理资料:统计法4、方案设
您可能关注的文档
最近下载
- 《公共体育课》课程健美选项教学大纲.pdf VIP
- 新教材牛津译林版必修第一册全册各单元重点语法总结.pdf VIP
- 公共体育课课程排舞选项教学大纲.pdf VIP
- 不发火施工方案.pdf VIP
- 初中英语新人教版八年级上册Unit 2 Home Sweet Home语法知识讲解和练习(2025秋).doc VIP
- 新教材高中物理 期末综合检测(A、B卷)(含解析)新人教版必修第一册.pdf VIP
- 2025新人教版八年级英语上册Unit 2 Home Sweet课文讲解学案.docx VIP
- 2024年新教材高中物理模块综合检测A含解析新人教版必修第一册.docx VIP
- 2024新化县中小学教师招聘考试题库及答案.docx VIP
- 2024_2025学年新教材高中物理期末把关检测卷含解析新人教版必修第一册.doc VIP
文档评论(0)