师生情景表演诗歌朗诵.doc

师生情景表演诗歌朗诵 篇一：师生庆元旦诗歌朗诵稿 师生庆元旦诗歌朗诵稿 【师】每当我踏着晨光走进美丽的西园，心中便涌起无限的激情与畅想，作为一名老师，我深爱着我的事业，我的讲台。那一根根充满灵性的粉笔啊，搭起了一层层华美的楼梯，引导着我的学生们一步步走向知识的殿堂。教室里，书声朗朗，琴房中，歌声飞扬，一只只荷满风帆的小船正在这里积蓄力量，准备远航。 【生】每当我踏着晨光走进令人心驰神往的课堂，一种无以言状的激动在我全身荡漾。作为一名学生，我深爱着我的学校，我的班级。我喜欢每一个方块字，每一个英语单词，每一个方程式，每一块陆地和海洋，在知识的迷宫里我们品味着创造的乐趣，我们探索着真理，我们寻求着梦想，和太阳一起出发，我们要创造人生的辉煌。 【师】每当我踏着星光离开西园，回头凝望，那不夜的灯火啊，竟和天上的星星一同闪亮。 【生】每当我踏着星光离开课堂，回头凝望，每张课桌上都留下我们奋斗的诗行。 【师】多少次，孤灯伴我到深夜，为了某个问题，我冥思苦想，一座高山被征服，征服另一座高山又成为我新的梦想。 【生】老师，为了我们，岁月己使您两鬓染霜。您默默无闻，您辛劳有加，您两袖清风，您就不曾后悔过吗? 【师】每个人对人生的理解都不一样，其实，我很满足，因为我的学生们延续了我的生命，成为我人生最华彩的乐章。我并不贫穷，当一张张幸福的笑脸簇拥在我的身旁，我知道这是最宝贵的财富，当一张张贺信雪片般飞来，一种圣洁的幸福在我心底流淌。 我不是巨人，但我愿我的学生们能够站在我的肩上。在西园这块沃野上，有那么多真诚而期待的目光，领导的关怀，家长的期望，温暖着我们每一位老师的心房。但也让我们感到肩上担子的分量。社会、 家长那一双双殷切的关注，滋润着我们的成长。我们能够做到的，就是为淮北的儿女插上一双腾飞的翅膀。 【生】老师，您说您还有一个梦想，就是让您的学生走遍大江南北，遍考全国名校。 你有何感想? 【师】我愿做一缕春风，吹开满园桃李，我常想，人应该常有梦想，梦想是动力的源泉，梦想是创造的翅膀。勤奋创新的西园人是那样的有魄力、有胆量，知难而进，奋勇向上。当全市全省所有名校都有我们西园初中莘莘学子的时候，我会感到无限的骄傲与荣光， 圆梦在西园，飞翔到四面八方，用我们的实力证明，西园是学习乐园，生活的乐园。 【生】老师，您常说，是花儿就让她尽情绽放，是鸟儿就让她展翅高翔，在学校，我们完善了人格，张扬了个性，培养了特长，到放飞的时候，我们就有了一双搏击长空的翅膀，但不管飞到哪里，您都是我们最牵挂、最景仰的人;西园，都是我们最魂牵梦绕的地方。 【师】五年的光阴，白驹过隙，西园中学抒写了自己的辉煌，我们家长也感到无限的骄傲和荣光。 五年的转瞬即逝，我们播撒着汗水，我们收获了希望。 【生】五年的弹指一挥，流动的是一批批学生，不变的是我们的校风，是我们崇高远大的理想。 【师】我们期待三十年 【学生】我们期待四十年 【合】我们期待西园初中不断进步，我们期待西园初中不断辉煌，我们期待西园初中的旗帜—— 【师】在淮北 【生】在安徽 篇二：六一诗歌师生朗诵 我们为希望歌唱 文 当黎明的光亮穿透厚重的云层 我们看到了--- 希望！ 云 当鲜红的太阳从海面喷薄而起 我们看到了--- 希望! 璐 当绿树摇曳出花蕾 当春天流动着鸟鸣 我们看到了 --希望！ 家 希望是火种， 点亮我们心中的灯； 希望是灯塔， 指引我们前行的路； 文我们，44个兄弟姐妹， 我们，个孩子， 都生活在一个共同的大家庭 云 今天， 我们迎来了第64个国际儿童节， 64年啊，这是一段不长也不短的岁月， 璐 从1949到2013，64个清晰的年轮， 每一圈每一环， 都寄托着殷殷的希望， 家 从1949到2013，64个清晰的年轮， 每一环每一圈， 都铭刻着岁月的荣耀！ 文 今天，我们站在这个舞台上， 在这快乐的日子里。 合 我们为希望歌唱， 我们为未来歌唱！ 文歌唱你们，辛勤的园丁们， 你们播种着希望。 云歌唱我们满载希望的精神乐园 璐 这里有高大明亮的教学楼， 这里有平整宽阔的运动场， 家这里有洁净的微机室， 飞速的信息网。 文这里绿树成荫， 这里书香荡漾 阳光的生活 让你们拥有五彩的童年。阳光的教育 让你们从幼稚渐渐成长。 阳光的校园 让你们像花朵一样芬芳。 云你是父老乡亲的希望。 莘莘学子在你的呵护下， 能实现美好的理想。 璐你是成长的土地 让嫩绿的幼苗长成栋梁 家 你是神奇的画笔 绘出的图画被人赞扬 文 是你的牵引 让我们走在正确的人生道路上 云 你说 桃李满天下 是你一生的夙愿 三尺讲台上的英姿飒爽 是你永远的眷恋 你用蜡烛的精神 倾尽毕生精力