2016年全国Ⅱ卷物理高考试题中的临界问题探析.pdfVIP

2016年全国Ⅱ卷物理高考试题中的临界问题探析 聂张斌 （重庆市云阳县养鹿初级中学 404500） 摘　要：临界问题，一般是指在物体的运动从一种形式 （2）电阻的阻值。 转变为另一种形式，或者从一种物理现象转变为另一种物理现 象，或者从一种物理过程转变为另一种物理过程的过程中，存 在着分界限的现象，这是从量变到质变规律在物理中的生动表 现。临界问题不仅在平时的学习中经常出现，在高考中更是屡 见不鲜。这是值得高中物理教学认真研究的问题。 关键词 全国高考 物理试题 临界问题 临界问题，就是指当物体从一种状态转变为另一种状态， 某些物理量达到极限取值时，物体所处的状态或条件发生突 变。其特点是物理取量值的有界性和突变条件的隐含性。受思 维定势的影响，学生问题习惯于解决条件显性和取值无界的问 题，而遇到临界问题时便一筹莫展。因此，临界问题能有效地 考查学生思维的敏捷性和分析问题、解决问题的能力。此类题 在历年高考中不断出现。下面从今年全国Ⅱ卷高考理综物理试 卷中出现的临界问题来进行探讨分析。 2016年全国Ⅱ卷18题（6分） 一圆筒处于磁感应强度大小为B的匀强磁场中，磁场方向与 筒的轴平行，筒的横截面如图所示。图中直径MN的两端分别开有 小孔，筒绕其中心轴以角速度ω顺时针转动。在该截面内，一带 电粒子从小孔M射入筒内，射入时的运动方向与MN成30°角。当 筒转过90°时，该粒子恰好从小孔N飞出圆筒。不计重力。若粒 子在筒内未与筒壁发生碰撞，则带电粒子的比荷为 小结：垂直于磁场方向运动的通电金属杆会受到安培力的 作用。 由题设条件的限制，金属杆只能做匀速直线运动，这就是 【答案】A 临界条件，由临界条件得出力学平衡方程是这类问题的关键。 小结：带电粒子在磁场中运动时洛仑兹力只能改变粒子的 从2016年全国Ⅱ卷高考物理试卷中我们可以看出，临界 运动方向。而不能改粒子速度的大小，粒子一般情况下做圆周 值问题是高考的一大热点和重点，同时也是一大难点。如何做 运动，由于题设条件的限制，粒子可能的运动轨道只能在一定 到在考试中快速有效的找出题干中的临界值条件，从而高效的 的范围，这个范围就是临界条件，由临界条件求出轨道半径是 解答题目就需要我们练就一双“火眼金睛”。临界问题通常具 求解这类问题的关键。 有一定的隐蔽性，解题灵活性较大，审题时应力求准确把握题 2016年全国Ⅱ卷24题（12分） 目的物理情景，抓住临界状态的特征。比如：题目中常常出现 如图，水平面（纸面）内间距为l的平行金属导轨间接一 “刚好”“恰好”“最大”“至少”“不相撞”“不脱离” 电阻，质量为m、长度为l的金属杆置于导轨上。t=0时，金属杆 ……等词语对临界状态给出了明确的暗示，审题时，一定要抓 在水平向右、大小为F的恒定拉力作用下由静止开始运动，t0时 住这些特定的词语发掘其内含规律，找出临界条件。有时，有 刻，金属杆进入磁感应强度大小为B、方向垂直于纸面向里的匀 些临界问题中并不明显含上述常见的“临界术语”，但审题时 强磁场区域，且在磁场中恰好能保持匀速运动。杆与导轨的电 发现某个物理量在变化过程中会发生突变，则该物理量突变时 阻均忽略不计，两者始终保持垂直且接触良好，两者之间的动 物体所处的状态即为临界状态。 摩擦因数为μ。重力加速度大小为g。求： 高中物理常见的临界问题类型主要有：1）追击问题的临 1）金属杆在磁场中运动时产生的电动势的大小； 界条件（相遇、最远、最近）。2）力的合成与分解问题。3）