诗歌鉴赏意境例题练习及答案 [1500字].doc

诗歌鉴赏意境例题练习及答案 [1500字] 诗歌鉴赏 意象和意境 ? 学习目标：掌握意境的构成，体会意境美 ? 学习难点：准确把握答题思路 要点阐释： 1、 意象 诗歌的意象，即诗歌中的形象。 “意象”的“意”是指诗人的主观情意，诗中的所抒之“情”、 所言之“志”，就是主观之情“意”；“象”是指诗人在现实中感受到的客观物象，诗中的所写之 “景”、所咏之“物”、所叙之事、所描之人，就是客观之物“象”。“象”与“意”的完美结合，就 叫“意象”。 意象”就是蕴含了诗人思想感情的具体形象，是表现诗人感情的载体。 例如枊宗元的《江雪》：“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”这首 诗就是用以下六个意象组成：“千山”、“鸟”、“孤舟”“蓑笠翁”“寒江”“雪”。 再如马致远的《天 净沙·秋思》：“枯藤”“老树昏鸦，小桥流水人家。古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。” 此散曲是由“枯藤”“老树”“昏鸦”“小桥”“流水”“人家”“古道”“西风”“瘦马”“夕阳”、断肠人”等 十一个意象组成。 2、意境 诗歌的意境是指诗人的主观感情和客观事物相互融合而形成的一种艺术境界，是一种情 景交融而又虚实相生的艺术形象，是作者的创作与读者的想象共同创造的结果。它是诗人主 观的“意”（思想感情）与客观的“境”（自然景物）的有机统一。诗人常通过一系列相关意象 的组合，构成具有特定意义的意境。鉴赏意境就要从作者所描绘的风物、景象入手，把握作 者贯穿其中的思想感情。即象——境——情。 例如马致远的《秋思》中那些冷落