“新定义”型创新试题.pdfVIP

新 定义渺 姒J新羹蚓 堕…韭重立韭杰-塑重太学堂蝇主整…掴烈型 中考数学试题坚持以能力为立意，全面考查学生的 图形，计算出整数点个数．如图2，当17,=1时，m=3；当n 数学知识、方法和数学思想．以“新定义”为背景的创新 试题，通过在试题中给出新的定义，考查学生的现场学 6的等差数列，所以当点B的横坐标为4n(n为正整数) 习能力(即自学能力)、阅读理解能力、探究与猜想等创 时，m=6n一3． 新能力，并考查类比迁移、数形结合和归纳转化等数学 思想方法． 一、在坐标系中新定义 例1定义：平面内的直线Z．与Z：，相交于点0，对 [112--2 于该平面内任意一点肘，点M到直线Z，，Z：的距离分别 点评 画出比较精确的线段才能很好地发现其中 为口、b，则称有序非负实数对(口，b)是点肘的“距离坐 的规律，而所体现的规律本身并不复杂，是一个等差数 标”．根据上述定义，距离坐标为(2，3)的点的个数是列问题．“新定义”型的探究规律问题，一是需要考虑全 ( )． 面；二是考布探究、归纳、总结能力． A．2 B．1 C．4 D．3 例3对于平面直角坐标系中的任意两点P，(茹。， 解析根据定义，“距离坐标”是(1，2)的点，说明Y1)、P2(髫2，Y2)，我们把I髫l一茗2I+IYl—y2I叫做Pl、P2 J】lf到直线z。和z：的距离分别是1和2，这样的点在平面两点问的直角距离，记作d(P，，P2)． 被直线厶和Z：的四个区域，各有一个点，得答案C． (1)已知0为坐标原点，动点P(省，)，)满足d(0，P)．。．。．。．。◆．．▲v数学大世界N。pu．1 点评解答此新定义类问题，关键是要理解“距离 =1，请写出茹与Y之间满足的关系式，并在所给的直角 坐标”的意义．此题考查了坐标确定位置，解题的关键是 坐标系中画出所有符合条件的点P所组成的图形； ¨◆． 要注意两条直线相交时有四个区域． (2)设Po(第。，Yo)是一 ‘7 例2在平面直角坐标系xOy中，我们把横纵坐标定点，Q(x，y)是直线y=似 都是整数点的叫做整点．已知点A(0，g)，点B是戈正半+b上的动点，我们把d ．7 ‘＼ 。 轴上的整点，记AAOB内部(不包括边界)的整数点个 (Po，Q)的最小值叫做P0 数为m，当m=3时，点目的横坐标的所有可能值是到直线y=戤+b的直角距 ＼ 乡 j ——；当点曰的横坐标为4n(rt为正整数)时，m=离，试求点M(2，1)到直线 Y=茗+2的直角距离． 图3 解析在图形中标出点曰的位置(如图1)，可知曰 解析(1)已知0(0， 一(用含n的代数式表示)． 点横坐标的可能值为3，4； 图3． [tt2-1 贝0 当点B的横坐标为4n(n为止整数)时，分别画出 2)l-I戈一2I+I髫+1I利用绝对值的几何意义可以求出 固 点M(2，1)到直线y=茹+2的直角距离为3． 解析(1)①(o，一2)或(o，