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苏教版苏教版 一道PISA测试题的分析及启示 许春良 PISA是国际学生评估项目（Programme for Inter⁃ 阳光； national Student Assessment）的简称，这项由经济发展 l四种不同的防晒品，编号为S1、S2、S3、S4。 与合作组织（OECD）发起的国际比较研究，旨在测评即 迪恩将六种物质分别取一滴在一张塑胶薄片所标 将完成义务教育的学生在多大程度上掌握了全面参与 示的圆圈内（如图1所示），然后用第二张胶片将其覆 社会所需要的终身学习能力，重点聚焦阅读、数学、科 盖，之后他将一本厚书放在两张胶片之上并且往下压。 学和财经等关键领域的素养。本文以PISA（2006）的一 道科学素养样题为例，分析试题情境、问题设置以及评 价指标等方面的内容，探寻国际小学科学教育发展特 别是评价方面的趋势，进而为我国当下的小学科学教 育提供一定的启示。 一、PISA测试样题的情境和问题 PISA（2006）科学素养测试卷一共包括八道样题， 本文所选用的分析例题是其中的第二题，其基本内容 图1 如下： 美美将一张感光纸放在胶片下面，感光纸由深灰 1.问题情境 色转变为浅灰色或白色，取决于它暴露在阳光下的时 美美和迪恩想知道哪种防晒品能给她们的皮肤提 间长短。最后迪恩将这些薄片放在阳光充足的地方， 供最佳的保护。防晒品的防晒指数（SPF）显示每种产 观察感光纸的变色情况。 品吸收阳光中紫外线辐射的有效程度。产品说明书显 2.问题设置 示：高防晒指数的防晒品比低防晒数指数的防晒品保 样题一共设置了四个问题： 护皮肤的时间更长。 测试问题一：在比较防晒品的效能时，下列哪一个 美美想出一个方法来比较一些不同的防晒产品。 是矿物油和氧化锌作用的科学性描述？ 她和迪恩收集了下列东西： A 矿物油和氧化锌都是被实验的因素。 l两张不吸收阳光的透明塑胶薄片； B 矿物油是被实验的因素，而氧化锌是对照物质。 l一张感光纸，它会因所照射到的阳光强弱而呈 C 矿物油是对照物质，而氧化锌是被实验的因素。 现出深浅不同的颜色； D 矿物油和氧化锌都是对照物质。 l矿物油（M），它能让大部分阳光穿透； l含有氧化锌（ZnO）的乳霜，它几乎可以完全阻挡 测试问题二：下列哪一个问题是美美和迪恩尝试 18 科学课 2016年09-10月 SUJIAOBANSUJIAOBAN 回答的？ 施。在PISA对15岁学生科学素养的测试中，科学能力 A 与其他防晒品相比，每种防晒品的保护性如何？ 和科学知识是两个最重要的维度，直至2006年才第一 B 防晒品如何保护你的皮肤免受紫外线辐射伤 次将科学态度纳入到科学素养之中。具体来讲，科学 害？ 知识包括“科学的知识”和“关于科学的知识”两类，科 C 有没有任何防晒品提供比矿物油更少的保护？ 学能力包括识别科学议题、科学地解释现象以及运用 D 有没有任何防晒品提供比氧化锌更多的保护？ 科学证据，科学态度主要包括对科学的兴趣、对科学探 究的支持以及对资源环境的责任感等。 测试问