一道中考数学模拟试题的证明与拓展.pdfVIP

教 学 参 解法探究 2017 年 1 月 谋 一道中考数学模拟试题的证明与拓展 筅北京教育学院朝阳分院 白雪峰 北京市东城区 — 学年第二学期统一练习 （ 2015 2016 60°-60°=0. （一 ），初三数学第28题 ）如图1，等边△ABC ，其边长为1， 所以 ∠HFD= ∠GED. D是BC 的中点，点E 、F分别位于边AB 、AC 上，且 ∠EDF= 则Rt △DGE ≌Rt △DHF. 120°. 则DE=DF. A A A E E H E F G F F B D C B D C B D C 图 1 图 2 图 3 证法 ： （1）直接写出DE与DF 的数量关系. 2 如图3 ，连接AD. （2 ）若BE 、DE 、CF能围成一个三角形，求出这个三角 ∠EAF+ ∠EDF=60°+120°=180°. 形的最大内角（要求：写出思路，画出图形，直接给出结 所以A 、E 、D 、F 四点共圆. 果即可）. AD 为 ∠BAC 的平分线. （3 ）思考：AE+AF 的长是否为定值？ 如果是，请求出 则 ∠EAD= ∠FAD. 该值；如果不是，请说明理由. 则DE=DF. 说明 ： 说明 ： 证法 1利用构造全等三角形的方法证明线段 名曰统一练习，其实就是初三数学第一次模 拟考试.本题是一道平面几何压轴题，具有一定的开放 相等，过程冗长、繁杂；证法2利用四点共圆的知识证明 度和探究性，通过本题不仅可以检测学生几何学习的基 圆中的弦DE=DF ，过程直观、简洁.在第（2 ）和（3 ）问中， 础知识、基本技能，特别是对几何基本图形变换的理解 我们将直接应用A 、E 、D 、F 四点共圆及 ∠FDC+ ∠EDB= 和掌握程度，对基本思想和基本活动经验的感悟和认知 60°这两个结论解决问题. 解 ：如图4 ，延长FD 到点K ，使DK=DF ，连接BK 、 水平，同时，也考查了学生在几何学习过程中的直观想 （2 ） 象素养和学习探究能力.本文将对每一个问都给出详细 EK. 求解过程，以展示数学思维过程的严密性.