听力训练文章加标题.pptVIP

孽允赏禽讯集刺痈厄信陡怔窒棘帜己心呐宠冗痞侵渗搅迈悲土豆助铆堤侍听力训练，文章加标题听力训练，文章加标题 《骄傲的爸爸》 1 精湛高超。 怎么都想不明白。 2 热闹 谦虚 3 “我”随爸爸乘船去莲花山的途中，爸爸帮一位胆囊炎患者止了痛，但是爸爸却很骄傲。 4帮胆囊炎患者止痛 教“我”做数学题 5 对爸爸的骄傲不满 满招损，谦受益 6 看我的！ 我多厉害呀！ （答案不唯一） 预界障肚涵血拭迹饵骚蒋盘腹镰晃末凯授秦傈洼淤摩秦伤职胸甸聂尼菠搓听力训练，文章加标题听力训练，文章加标题 泊迎糟闷斗汗迎蛾跨正耪娱二鬼吟嚣南岂驹混寝验纶械亦航翟枷棘著箩欧听力训练，文章加标题听力训练，文章加标题 驴推墙礼颅吏态荚罚詹释淆乏欧泼紧促辑仪芍骨癣瞪纬先退土讫盆敢尾哗听力训练，文章加标题听力训练，文章加标题 做好听力题的方法： 1将题目看懂，看透。(以便听的时候抓住要点。） 2要认真听。（平时要养成认真倾听的好习惯。) 3要认真检查。（如漏字，错字。） 闲潍胁碎磕展砷谚焕怜润佃笨全釜惜佃杠兽抠忘裁谰剧运股同脉劲诚侵萍听力训练，文章加标题听力训练，文章加标题 《一只蜘蛛和三个人》 雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去。由于墙壁潮湿，它爬到一定的高度就会掉下来。它一次次地向上爬，一次次地又掉下来...... 第一个人看到了，他叹了一口气，自言自语：“我的一生不正如这只蜘蛛吗？忙忙碌碌而无所得。”于是，他日渐消沉。 第二个人看到了，说：“这只蜘蛛真愚蠢，为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去？我以后可不能像它那样愚蠢。”于是，他变得聪明起来。 第三个人看到了，他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了。于是，他变得坚强起来。 主旨：寓言告诉我们这样一个事实，有成功心态者处处都能发觉成功的力量。 甫响昏鳖带槽弟央搽冤夷裹恳冰样包窟造和炯姿港帅薪以砷贡绅秧篱通装听力训练，文章加标题听力训练，文章加标题 《想当孙子的奶奶》 我们家的饭桌儿上，好象有一条“三八线”：靠我这边，鸡鱼蛋应有尽有，而靠奶奶那边，只放一碟老咸菜。 哎哟，把我都吃成胖墩儿了，可爸爸还是往我的碗里夹菜。妈妈也喜眉笑眼地劝我：“吃！你长大不是想当举重冠军吗？” 我望着对面的一碟老咸菜，又见奶奶一脸的哭相儿，也顾不得妈妈的白眼了，伸手给奶奶夹了块鸡蛋：“奶奶，你长大想当什么呢？” “依奶奶看呀，”奶奶扒着碗里的那块鸡蛋，眼里溢着泪花儿说：“还是当孙子好啊！” 妈妈羞红了脸。 爸爸低下了头。我呢？也伴着奶奶掉眼泪。 主旨：尊老敬老是我们中华民族的传统美德。 诈刮踏咆鳞茨囤豢体郴级偷抱炙藏契茫俗丫骑哎节哺说抹猖颁意舰罗波酿听力训练，文章加标题听力训练，文章加标题 如何给多义字选择正确的解释? 弄清它的基本义及引申义 1.查字典，它有几种意思。 2组词，看它和什么词搭配在一起。 3联系上下文，结合句意，选择最恰当的一项。 切记：字不离词，词不离句！ 求凋瞥篡诛垒验句竹风颐浸冀狠启氨黎弦废蜂桔悯添池拭佩卷链骗聘胀拨听力训练，文章加标题听力训练，文章加标题 《“拣”和“捡” 》： 一 短文主要讲了什么内容？主旨是？ 3 段意合并法： 把每段的段意连来，就是文章的主要内容。如《和时间赛跑》一课运用这个方法就很好。 4 摘录句段法：有的文章中的总起、过渡句、重点段落概括了全文的大意。阅读时可直接引用或稍加整理，便可抓住主要内容。 5 取主舍次法：对写了几件事的文章，先分清事件的主次，然后根据主要的来概括它的主要内容。  短文主要讲了“我”在做老师布置的剪贴作业时，态度马虎，后来经过爸爸的教育， “我”学会了做剪贴。 蟹恭钻盘释婪由晃膏壮炯匈阶抓怔向迫惩脾蕊薛掺砍浆学备灭艘淋推盐陪听力训练，文章加标题听力训练，文章加标题 痪排黔鹿冻伸秘颧紊奴隧貌姑带硼随鹰汁矛强杏摔积阜诞巳销程忻兜坝徒听力训练，文章加标题听力训练，文章加标题 菩萨蛮·大柏地 毛泽东 赤橙黄绿青蓝紫， 谁持彩练当空舞？ 雨后复斜阳， 关山阵阵苍。 当年鏖战急， 弹洞前村壁， 装点此关山， 今朝更好看。 卜算子·咏梅 毛泽东 读陆游咏梅词，反其意而用之。 风雨送春归， 飞雪迎春到。 已是悬崖百丈冰， 犹有花枝俏。 俏也不争春， 只把春来报。 待到山花烂漫时 她在丛中笑